Historiatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun yhdeksännen vuoden opiskelijoille ja jossa on esitetty kysymyksiä fasismin noususta.
Voit ladata tämän tarinatehtävän muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä historiaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Koska Italia osallistui voimakkaasti sotaan, se oli vakavasti Yhdysvaltain velkaa, sillä työttömyysaste, elinkustannukset ja inflaatio olivat korkeat. Italian poliittinen järjestelmä oli:
a) republikaanit
b) Monarkkinen
c) demokraattinen
d) Totalitaarinen
2) Vuodesta 1919 lähtien sosialistipuolue on kasvanut voimakkaasti ja noussut 30 prosenttiin parlamentin paikoista. Tämä tarkoitti Italian valtiolle:
a) Hyvät suhteet puolueeseen
3) Kriittisen tilanteen vuoksi, jota italialainen yhteiskunta kävi läpi sodanjälkeisenä aikana, konservatiiviset ryhmät näkivät fasistisen puolueen olevan:
a) Vaihtoehto sosialismin nousun hillitsemiseksi
b) Jotain riskialtista epävakaassa maassa
c) Yhdistymisen muoto liberalismin kanssa
d) Uhka poliittiselle vapaudellesi
4) Vuodesta 1923 lähtien Mussolini käytti hallituksen päämiehenä valtion rakennetta murskaakseen kaikenlaisia antifasistisia oppositioita, ja tätä varten hän käytti:
a) Rauhalliset poliittiset kokoukset
b) Sosiaalinen sitoutuminen
c) Väkivaltaiset resurssit
d) Hyvinvointi, jota työntekijät voivat käyttää
5) Keskittävä malli poliittisesta näkökulmasta ja taloudellisesta näkökulmasta puuttuva Mussolinin rakentama valtion organisaatio pyrki poistamaan Italian kriisistä:
a) Sijoittaminen eri aloille
b) Inflaation hallinta
c) Sosiaalikasvatustoimien luominen
d) Kansainvälisten poliittisten puolueiden tukeminen
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta