Valitsimme tässä viestissä a oppituntisuunnitelma takaisin kouluun, työskennellä varhaisluokkalaisten kanssa työskennelläksesi sopeutuminen ja integrointi koulutilaan.
O luokkien alku se on hetki, jossa sekoittuu ilo, suru, ahdistus, uutuus ja itku.
Juuri siksi, että se on jotain uutta lapselle, se vaatii a sopeutumisaika, erityisesti niille, jotka käyvät koulua ensimmäistä kertaa. Sopeutumisvaihe voi kestää muutaman minuutin, tunnin, päivän ja jopa kuukauden... se riippuu lapsesta ja erityisesti koulusta. Joten, huoli herää. Mitä voidaan tehdä, jotta lapsi tuntisi mielihyvää koulussa olemisesta?
Tarkista myös:
Indeksi
Koulun tunteminen sosiaalisen muutoksen ympäristössä, jossa jokaisella on jotain tarjottavaa.
Suorita arvio ensimmäisellä hetkellä havainnoinnin avulla, ottaen huomioon asenteet ja opiskelijoiden käyttäytymistä, koska pääpaino on oppia tuntemaan opiskelija ja sosiaalinen ympäristö missä hän on asetettu.
Kirjaa havaitut näkökohdat tätä tarkoitusta varten tehtyyn muistikirjaan.
Stereot, CD, TV, DVD (Spirit Film O Corcel Indomável), sidospaperi, pahvi, pahvi, lyijykynä väri, lyijykynä, kynä, sakset, merkkijono, valkoinen liima, muistikirja, kenkälaatikko ja sanakirja.
Ryhmädynamiikkaan osallistuu lapsia, tarjoten kokemusta kollektiivisesta työstä, liittoutumisesta ja ryhmän muodostamisesta.
Sekä lasten että aikuisten dynamiikan on täytettävä suunnitellut koulutusstrategiat, eikä sitä saa käyttää valinnaisesti tai vain harrastuksena. Alla näet useita esimerkkejä Lasten ryhmäteatterit ja dynamiikka, Tarkista:
Ajattelemme aina helpottaa sinua, päätimme tehdä oppituntisuunnitelma takaisin kouluun, joka on esitetty yllä, ladattavaksi ilmaiseksi PDF-muodossa:
Peite:
Tulosta useita nimilappuja ja pyydä oppilaita laittaa nimensä siihen, aseta ne sitten luokan lattialle ja muodostavat a kierrä oppilaiden kanssa ja sekoita toisiaan ja pyydä sitten kaikkia tunnistamaan nimensä osoittamalla se luokalle ja ottamalla kunniamerkki.
Kun kaikilla on merkkinsä kädessä, jaa sähköteippi kiinnittääksesi merkit puseroon ja aloita keskustelu esitys, kuten: Nimeni on Flávia Campos, olen 36 vuotias, naimisissa, pidän kunnioituksesta ja en pidä pahoista vitseistä Minä pidän.
Aloita esitys itse ja siirry seuraavaan!
Muut esitystavat voivat liittyä pitämieni ruokamuotoihin, peleihin, joista en pidä, esineisiin tai paikkoihin). Ryhmittele opiskelijat sukulaisuuksien mukaan.
Seuraavassa vaiheessa pyydä lapsia piirtämään haluamansa A4-paperiarkille tai jopa muistikirjapaperille ja nimeämään piirtämänsä teema.
Kun piirustukset ovat valmiita, opiskelija näyttää ne luokkatovereilleen ja pian sen jälkeen ne näytetään luokan seinällä.
Lukutaitoisten opiskelijoiden kanssa dynamiikka voi olla sama.
Loma päättyy ja pian tulee kysymys, mitä tehdä luokan ensimmäisenä päivänä, jotta se olisi helpompaa, toin aktiviteetti nimeltä matkailu koulussa, jossa luokka kokoontuu arvaamaan tuplaa.
Tämä toiminto on suunniteltu peruskoulun 1. – 5. Opiskelijoille. Anna jonkun veteraaniopiskelijan tai olla entinen opiskelija koulussa uuden tulokkaan kanssa, jotta he voivat yhdessä suunnitella a paikka koulussa, jonka muistat, laita piirustuksen lopussa kaikki laatikkoon ja järjestä a palkintojen arvonta.
Vaihtoehto jättää opiskelijoiden nimet ryhmään voidaan hyväksyä, jotta ei pelotella kaikkein ujoimpia, mutta vain sinä opettaja tiedät, onko heidän parempi laittaa nimensä vai ei.
Jokainen pari tai ryhmä ottaa paperin ja yrittää arvata, mikä paikka on kuvattu koulun piirustuksessa, ja haasta sitten oppilaat löytämään se. piirustuksessa kuvatut paikat (Tee tämä haaste vain, jos luokka on rauhallinen, jos se on sotkuinen tyyppi, on parempi jättää se luokkahuoneen sisälle sama).
Esitä sitten jokaisen nimi erikseen, koska opiskelijat tuntuivat silloin vapaammin voidakseen esitellä itseään.
Jos huomaat, että kaikki sujuu suunnitellusti tai jopa paremmin, voit pyytää heitä jakamaan ryhmät ja seuraavana päivänä kukin ryhmä valitsee työntekijän puuttumaan asiaan.
Anna vihjeitä seuraaviin kysymyksiin: nimi, ikä, ammatti, kuinka kauan olet ollut tällä ammatilla ja miksi valitsit sen.
Älä unohda hankkia oppilaiden alkuperäisiä piirustuksia ja tehdä seinämaalaus ensimmäisen luokan päivän ajaksi, jos se on kätevää.
Katso "Simone Drumond" -laatikko, joka tarjoaa Back to School -opetussuunnitelman, joka on ladattavissa PDF-muodossa, ja tarkista se:
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.
