Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Maa

Toiminta tekstin tulkinta peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille. Eri kysymykset viittaavat tekstiin Maa: elämän planeetta. Aktiviteetti saa opiskelijat parantamaan erilaista lukutaitoa.

Tämä portugalilainen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Maa - elämän planeetta - 8. luokka - muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Maa - elämän planeetta - 8. luokka - Valmiina tulostettavaksi
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Maa - elämän planeetta - 8. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Maa: elämän planeetta

Toistaiseksi ei tiedetä mitään muuta sijaintia maailmankaikkeudessa, lukuun ottamatta maapalloa, joka täyttäisi elämän olemassaolon ehdot. Ihmisen toiminta planeetallamme on kuitenkin vähentänyt näitä olosuhteita yhä enemmän.

Väestön jatkuva kasvu ja siitä seuraava kulutuksen kasvu ovat aiheuttaneet käytettävissä olevien resurssien asteittaisen tuhoutumisen ja muuttaneet nopeasti ympäristöä.

Useimmat elävät olennot käyttävät vain sitä, mitä he todella tarvitsevat selviytyäkseen. Ihminen ei, koska instrumenteillaan ja koneillaan hän kykenee kertomaan loputtomasti yhden ihmisen tekemän työn. Siten se omistaa voimakkaasti ja nopeasti resursseja ja rikkoo luonnon hauraan ja erittäin monimutkaisen tasapainon. Tällä tavoin se vahingoittaa muita eläviä olentoja aiheuttaen usein niiden täydellisen tuhon.

Planeetan asukkaiden määrä kuitenkin kasvaa jatkuvasti, ja monet maapallon tuottavat alueet on miehitetty ja on edelleen käytössä ilman suunnittelua ja riittämätöntä hyödyntämistä. Jos jatkamme näin, kuluttamalla luonnon resursseja, maapallolla on lyhyessä ajassa vain ympäristöjä, jotka eivät sovi elämään ja joilla ei ole mahdollisuutta toipua.

Mutta sellainen laji kuin meidän, joka pystyy saavuttamaan upeita saavutuksia taiteessa, tieteessä ja filosofian, hänen on osattava organisoitua ja löytää sopivat ratkaisut pysyvyytensä takaamiseksi Maa.

MATTOS, Neide Simões de et ai. "Me ja ympäristö". São Paulo: Scipione, 1990. s.8-9. (Tieteen maailmankaikkeus).

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Teksti on tarkoitettu:

a) muodostaa mielipiteen lukijasta.

b) viihdyttää lukijaa.

c) ilmoittaa lukijalle.

d) jännittää lukijaa.

Kysymykset 2 - Tuo esiin tekstin mukaan ympäristön jatkuvan muutoksen syyt:

A:

Kysymys 3 - "Ihmisen toiminta planeetallamme on kuitenkin heikentänyt näitä olosuhteita yhä enemmän." Mihin ehtoihin teksti viittaa?

A:

Kysymys 4 - Tekstin kirjoittaja käy vuoropuhelua suoraan lukijan kanssa kohdassa:

a) "Toistaiseksi mikään muu paikka universumissa ei ole tiedossa […]"

b) "Useimmat elävät olennot käyttävät vain sitä, mitä he todella tarvitsevat selviytyäkseen."

c) "Maapallon asukkaiden määrä kasvaa kuitenkin jatkuvasti, ja monet tuottavat alueet [...]"

d) "Jos jatkamme näin, luonnonvarojen ehtyminen […]"

Kysymys 5 - Lukemalla tekstin viimeisen kappaleen, voimme päätellä, että kirjoittaja osoittaa itsensä keskustellun aiheen suhteen:

a) pessimistinen

b) pelkää

c) toiveikas

d) välinpitämätön

Kysymys 6 - Teksti on rakennettu kielellä:

a) viljelty

b) epävirallinen

c) tekniikka

d) tieteellinen

Kysymys 7 - Kohdassa "[…] se rikkoo luonnon hauraan ja erittäin monimutkaisen tasapainon"., Adverbi "äärimmäisen" vahvistaa a:

substantiivi

b) adjektiivi

c) verbi

d) adverbi

Kysymys 8 - Segmentissä "Asukkaiden määrä planeetalla, siitä huolimatta, se kasvaa pysähtymättä, ja monet tuottavat alueet […] ", korostettu yhteys luo yhteyden seuraaviin:

selitys

b) johtopäätös

c) vertailu

d) vastoinkäymiset

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
8. vuosi8. luokan tekstin tulkintaPortugalin kielen aktiviteetti 8. luokka8. luokan portugalilainen toimintatekstin tulkinta 8. luokkaPortugalin kielen harjoitus 8. luokkaPortugalin 8. luokan harjoitteluTekstin tulkinta vastauksineentekstin tulkinta tulostettavaksikirjoita maa elämän planeetta 8. vuosi
WhatsApp: Katso, kuinka voit estää kontaktin heidän tietämättään
WhatsApp: Katso, kuinka voit estää kontaktin heidän tietämättään
on Aug 03, 2023
SEDUC julkaisee tiedotteen, jossa on 136 avointa opettajapaikkaa!
SEDUC julkaisee tiedotteen, jossa on 136 avointa opettajapaikkaa!
on Aug 03, 2023
Ilmoittautuminen As Melhores da Dinheiron 20. painokseen on auki
Ilmoittautuminen As Melhores da Dinheiron 20. painokseen on auki
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025