Kesäkuu 2019 varhaiskasvatus- ja peruskoulujuhlat

Tässä viestissä olemme valinneet erinomaisia ​​malleja ja ehdotuksia sinulle Kesäkuu 2019 Party Project varhaiskasvatus ja peruskoulu.

Erinomaisia ​​ehdotuksia tämän erittäin tärkeän puolueen parissa työskentelemiseksi täällä Brasiliassa, joka alkaa 12. kesäkuuta eli päivää ennen pyhän Antoniuksen päivää ja päättyy 29. kesäkuuta eli pyhän Pietarin päivänä. 23. ja 24. päivänä vietetään Johanneksen päivää. Nämä ovat kolme suosittua pyhää, jotka muistettiin kesäkuussa.

JUNINA-puolueen lisäksi juhlitaan joissakin maan osavaltioissa myös JULINA- ja AGOSTINA-juhlia.

Ja ajattelemalla sitä ja tavoilla, jotka helpottavat sinua (opettajia), päätimme jakaa joitain malleja Festa Junina 2019 -projektiisi, tarkista se:

Kesäkuu 2019 Party Project

TAVOITTEET:

• Vie opiskelijat tutustumaan kesäkuun festivaalien ominaisuuksiin maan eri alueilla; Arvosta ja osoita työn ja maaseudun ihmisten kunnioittamista; - lisää kiinnostusta ja makua perinteisiin; - Suunnittele kesäkuun festivaali - pelastaa Festas Juninasin muisto; - rikastuta opiskelijoiden tietämystä Festas Juninasin historiasta - erota Festas Juninasin tapojen ero Brasiliassa ja muualla maailmassa; - Sosialisoi opiskelijoita; - Kehitä rytmiä, rytmiä ja luovuutta; - Tunne suojeluspyhimysten historia: Santo Antonio, São João ja São Peter.
  instagram story viewer

Huoneen koristelu:

• Seinämaalaus, jossa on pieniä lippuja ja ilmapalloja, olkihattuja, koristeltuja seuloja, maissikuorista tehtyjä variksenpelättejä.

SISÄLLYS:

• Maaseudun miehen elämä (missä hän asuu, kuinka pukeutuu, työn merkitys kentällä, miten hän auttaa meitä, miten sinulla on hauskaa, maaseutuelämää.) - kesäkuun festivaalit: ominaisuudet, tyypilliset vaatteet, tanssit, elintarvikkeet.

KEHITYS:

Kesäkuun paneelien kokoaminen koulun koristamiseksi. Tiedotustekstien lukeminen. Runojen ja / tai kappaleiden lukeminen kesäkuusta alkaen. Sanomalehden kokoaminen kesäkuun vinkeillä. Luovat tekstilukemat. Metsästyssanat. Ristisanatehtävät. Julisteiden ja kutsujen kokoaminen. Teet reseptikirjan tyypillisistä elintarvikkeista. Kesäkuun koristeiden leivonta. Matemaattiset aktiviteetit ongelmanratkaisulla. Paneelikokoonpano uskomuksilla ja taikauskoilla. Ilmapallojen vapauttamisen vaaran tietoisuus.

DIDAKTISET RESURSSIT:

julisteet; Manilan paperi; Sulfiitti; Liima; Guassi-maali; Värikynät; EVA, TNT; Sakset; Harja työkalu; Ohukainen; CD-levyt; Stereot; Televisio; Puvut;

METODOLOGIA:

Aktiviteetteja kehitetään yhdessä ja erikseen opettajan ja opiskelijan vuorovaikutuksessa ehdotettujen toimintojen aikana.

VALMISTUMINEN:

O Kesäkuu 2019 Party Project se päättyy Junina-juhlan toteuttamiseen kantrimusiikilla, neliötansseilla, tyypillisillä ruoilla.

ARVIOINTI:

Arviointi tapahtuu rekisteröimällä opiskelijoiden henkilökohtaista ja kollektiivista oppimista ohjelman kehittämisen aikana ehdotettujen toimintojen suhteen Kesäkuu 2019 Party Project.

Katso myös: Kesäjuhlajuliste.

_____

Kesäkuu 2019 Party Project varhaisiin sarjoihin

1. Keskustele opiskelijoiden kanssa ja valitse JUNINAS-festivaaleihin liittyvät teemat.

• JUNINAS-OSAPUOLET, miksi?
• Vaatteet
• Juomat
• ruokaa
• kappaleita
• tansseja
• nuotion legenda
• vitsit
• Koristeet huoneessa.

2. haku kotona FESTAS JUNINASista, miksi?
Jälkeenpäin opiskelijat puhuvat tutkimuksesta, ja tulisi luoda kollektiivinen teksti:

Kolmas koristele luokkahuone värikkäillä julisteilla ja lipuilla.

4. Työskentele seuraavien aiheiden parissa kuukauden aikana opiskelijoiden kiinnostuksen kohteiden mukaan.

5. valokuva sisustus ja opiskelijaryhmä.

6 ° Ratkaise matemaattisia ongelmia juhlien teemojen kanssa.

Seitsemäs luoda ja ratkaista matemaattisia ongelmia juhlien tyypillisten elintarvikkeiden hintojen kanssa.

8. työskentele opiskelijoiden kanssa ilotulitusvälineiden vaaroista, sitten opiskelijat luovat käytäville sijoitettavia viestejä, jotka varoittavat ilotulitusvälineiden aiheuttamista vaaroista.

9 ° Opiskelijat järjestävät itsensä ryhmiin, ja jokainen ryhmä työskentelee aiemmin valitun aiheen parissa ja tekee kollegoilleen näyttelyn työstään ja laittaa kuvituksen viimeiseksi.

10 ° Jotkut matematiikan vaikeuksissa olevat opiskelijat työskentelevät geometristen kuvioiden (lippu, ilmapallo) kanssa.

__________

Kesäkuu 2019 Party Project kouluun

Päätavoite:

• Kannusta oppilaita nauttimaan kesäkuun juhlista tarjoamalla heille mahdollisuus rentoutua, seurustella ja laajentua heidän tietämyksensä monipuolisen toiminnan, pelien, tutkimuksen ja puolueelle tyypillisten esitysten avulla junina.

Ehdotuksia Toiminta:

• Tutkimus tällaisen tapahtuman osallistumisesta ja tärkeydestä perheen kanssa;
• Luokan koristelu, lipuilla, ketjuilla ...
• Uuden ystävän esittely ja uuden ystävän pukeminen kesäkuun juhliin sopiviin vaatteisiin (jokainen päivä viedään opiskelijan kotiin);
• Piirustus "meidän hillbilly ystävä"
• Tutkimuksen jatkaminen pyörän aikaan;
• Nivellettyjen punaniska-nukkien maalaus, leikkaus ja liittäminen;
• Tyypillisten kappaleiden kuunteleminen, laulaminen ja tanssiminen esitykseen;
• Rakenna kesäkuun juhlat mallinnus savella, ruoalla ja nukkeilla;
• Useiden kokkojen leivonta;
• Maalaa ja leikkaa punakaula punoksilla
• Elokuvateatteri popcornin kanssa - Film Chico Bento;
• Pyörän kalvon ja sen piirustusten jatkaminen;
• Suuren nuken piirtäminen ja leikkaaminen;
• Suuri nuken kokoonpano;
• Ilmapallojen tekeminen juhlien sisustamiseksi;
• Väri kalastus;
• Karakterisoitu mäenlaskun paraati kahden ryhmän välillä;
• Luokkien väliset pelit (säkkikisa);
• Pelaa luokkien välillä (kilpailu ”munan” lusikalla);
• Leikki luokkien välillä (kiinnittimen kilpailu);
• Peli luokkien välillä (Pallo klovnien suussa)
• Pelit luokkien välillä (Tinikupit);
• Festa Junina - tanssiesitys.

PERHETUTKIMUS (äiti, isä, isovanhemmat, setät):

• Kuinka kesäkuun festivaalit pidettiin teidän aikananne?
• Mitä sinä teit?
• Mitä juhlissa oli, millaisia ​​pelejä?
• Millainen oli osallistumisesi?
• Mitä ruokaa juhlissa oli?
• Ja millainen mekko oli?

________

Festa Junina 2019 -projekti - Leikkiä ja oppia Arraiá

On kesäkuu ja Festas Juninas -juhlat alkavat. Kutsujen myynti, neliötanssin ja tyypillisten tanssien harjoittelu, koulun koristelu...

Juhlan päivä saapuu ja siinä kaikki! Mitä tästä on jäljellä lapsille? Mitä kesäkuun juhlat tarkoittavat?

Festa Junina on erinomainen tilaisuus osallistua erilaisiin tieteidenvälisiin toimintoihin ja laajentaa kielimaailmaa, kuten se on rikas teema, jossa voidaan tutkia erityyppisiä kieliä, pelien pelastaminen, tyypillinen keittiö ja toiset!

Koululla on tärkeä rooli perinteiden arvostamisessa, joten tämä Kesäkuu 2019 Party Project integroi kouluyhteisön ja tapahtuu koko kesäkuun ajan.

Päätavoite

• Kannusta oppilaita nauttimaan kesäkuun juhlista tarjoamalla heille mahdollisuus rentoutua, seurustella ja laajentaa tietämystään toiminnan avulla monipuoliset pelit, tutkimus ja esitykset, jotka ovat ominaisia ​​näille juhlille, jotka ovat osa brasilialaista kansanperinnettä, korostaen niiden suosittuja, sosiaalisia ja kulttuurinen;

Erityiset tavoitteet

• Tunne kesäkuun festivaalien alkuperä ja ominaisuudet
• Ihailemalla ja kunnioittamalla maanviljelijän työtä
• Kehitä lapsen sosiaalistumista rohkaisemalla ryhmätyötä
• Työntekijöiden tuomien tietojen kuunteleminen mielenkiinnolla
• Arvostamme kesäkuun juhlien perinnettä
• Seurustella koulun ja perheen kanssa
• Kehitä suullista ja kirjallista kieltä
• Laajenna sanastoa
• Kannusta luovuutta ja mielikuvitusta aiheeseen liittyvillä toimilla
• Kehitä maaseudun ihmisten ja heidän toimintansa arvostusta
• Rohkaise maistelemaan kesäkuun ruokia
• Lisää tietoisuutta ilmapallojen ja ilotulitusvälineiden vaaroista
• Kannusta lapsia osallistumaan erilaisiin peleihin
• Mainosta Festa Juninaa koulussa.
• Toimintalinjat: Identiteetti ja autonomia, kuvataiteet, liike, musiikki, suullinen ja kirjoitettu kieli, luonto ja yhteiskunta sekä matematiikka.

Kehitys

• (Kukin luokka listaa aktiviteetit ikänsä mukaan).