Valitsimme tässä viestissä useita toimintaa riippumattomuudesta Brasiliasta, valmis tulostettavaksi ja havainnollistettu väreillä.
päivän Brasilian itsenäisyys é loma- ja se on päivä, jona Brasilian emansipaatio Portugalin kuningaskunta. Tätä päivää vietetään 7. syyskuuta.
Indeksi
Alla on luettelo ehdotuksista Toiminta Brasilian itsenäisyyden puolesta, jota voidaan käsitellä luokkahuoneessa tai kotitehtävänä varhaisluokkalaisten kanssa (Varhaiskasvatus ja peruskoulu).
Kirjoita omin sanoin vähän Brasilian itsenäisyyden historiasta.
Maani:
Suosittelemme myös: Isänmaan toimintaviikko.
Toinen erittäin mielenkiintoinen vinkki, joka voidaan tehdä opiskelijoiden kanssa, on seinämaalausten ja luovien paneelien luominen koristeluun. Katso seinämaalausten ja paneelien ideoita:
Katso useita värejä:
Värit ja muodot:
Francisco on geometristen muotojen ja Elis väreissä, joten annoin hänelle kortin värillinen lippu kullekin ja soitamme toistamalla lipusta löytyneitä muotoja leikkitaikina. Puhuimme muotojen väreistä ja nimistä, kun teimme ne ja asetimme ne sitten lipun päälle. Selitin heille, miksi lippuissamme oli nämä värit, ja pyysin heitä kertomaan minulle asioita, joissa oli myös nämä värit. Francisco ymmärsi pelin paremmin, koska hän on tarpeeksi vanha siihen, ja Elis keskittyi värien tunnistamiseen ja aistien pelaamiseen leivän taikinan kanssa.
Hauska toiminta on Brasilian lipun maalaus. Erota musteet, paperi, kynät ja värikynät. Käytä myös muita materiaaleja, kuten värillisiä paperiarkkia, erilaisia tekstuureja piirtämiseen ja jopa kimallusta, jotta kaikki olisi kiiltävä ja kaunis. Voit osallistua piirtämällä ja opettamalla lapsellesi kuinka tehdä Brasilian lippu. Näytä kaikki osat ja yksityiskohdat lapsellesi! Tärkeää on tarjota hänelle mahdollisuuksia luoda ja vapauttaa mielikuvituksensa. Ja älä huoli, likaantuminen on erittäin hyvä!
Jokainen lapsi rakastaa oppia uusia asioita. Joten Brasilian itsenäisyyspäivän toinen peliehdotus on taittaa sotilaan hattu. Liian helppo. Aseta ensin sivulle tavallinen paperiarkki, kuten joukkovelkakirjalaina, tai muu materiaali, kuten sanomalehti. Mitä suurempi lehti, sitä suurempi hattu! Noudata nyt videon ohjeita oppiaksesi sotilaan hatun valmistamisesta:
Kun hattu on valmis, on aika tehdä taidetta! Käytä hattuja koristamaan maalit, kyniä ja kaikkea muuta toimintaa varten käytettyä materiaalia. Käytä mielikuvitustasi väärin ja kannusta pentua luomaan. Käytä myös tilaisuutta opettaa lapsellesi perinteinen laulu sotilaan marssista, muistatko? Sotilas marssi, paperipää. Jokainen, joka ei marssi oikealle, pidätetään kasarmissa. Kasarmi syttyi tuleen, poliisi antoi signaalin. Tervehdi, tervehdi, tervehdi kansallista lippua.
Maalaa kohtaus, joka näyttää tapahtuman.
Maaliskuun sotilas
paperipää
kuka ei marssi oikein
Mene kasarmiin
Kasarmi syttyi tuleen
San Francisco antoi signaalin
Tervehdi, tervehdi, tervehdi kansallista lippua
Liimaa silputut paperit Brasilian lippuun niiden värien mukaan
Leikkaa alla olevat geometriset muodot ja koota lippusi.
Complete on hiusristikko.
Tänään on meidän vuosipäivämme Itsenäisyys.
juhlimme tänään
Kaikki onnittelut, kotimaa Hunaja!
Se on Brasilia kansamme sydämessä. 1. ryhmä
Se on maan, maamme, rakkaus.
Ja vapaus saapuu!
2. ryhmä
Brasilian Brasilia 7. syyskuuta
Ipirangan rannoilta, huudosta Pietari I
että Brasilia vapautti
Kaikki
Itsenäisyys tai kuolema!
Juontaja
Siten Brasilia vapautui.
Tänään hän kulkee kohti edistystä lastensa työn ansiosta.
Ryhmä - intialainen
Olin ensimmäinen asukas
Ja näin Cabralin saapuvan
Olen brasilialainen intialainen
Ja näin Brasilian syntyneen
Ryhmä - Musta
Työni
Brasilia menestyi
Ja joka päivä hänestä tuli isompi
Ryhmä - Bandeirante
Perustin kaupunkeja
löysi rikkauksia
minä olen partiolainen
että Brasilia paheni
Kaikki
Intialaiset, mustavalkoiset työskentelevät aina yhdessä Brasilian suuruuden hyväksi
Kaikki laulavat: (Hyvää syntymäpäivää -laulu sinulle)
onnittelut lauletaan
Brasilian ylistys
itsenäisyytesi
juhlimme yhdessä
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.