Matematiikan aktiviteetit Ala-asteen 4. vuosi - Tulosta.

Olemme valinneet tästä viestistä erinomaisia ​​ehdotuksia. Matematiikka 4 vuotta, peruskoulu valmis tulostamaan. Ne ovat erinomaisia ​​muotoiltuja ja havainnollistettuja harjoituksia.

Löydät tästä viestistä:

• Jakeet;
• Lisäys
• Vähennyslasku
• Jako;
• Kertolasku;
• Numerot;
• Roomalaiset ja kardinaalinumerot;
• Rahajärjestelmä;
• Graafinen;
• Suurempi tai pienempi;
• Tasa-arvoinen ja erilainen;
• Numeroiden lukeminen;
• ja paljon enemmän.

Matematiikka 4 vuotta

Katso nämä upeat koulutustoiminta matematiikasta, suositellaan 4. (neljäs) vuosi, peruskoulusta:

Supermarket

Jotta edistää oppimista ja luovuutta, nämä toimintaa opeta lapsille, kuinka helppoa on vähennyslaskun ja summauksen käyttö ostosten tekemisen ja vastaanottamisen yhteydessä (muutos).

Toiminnalla (supermarket) on seuraavat tavoitteet:

• Vapaa-ajan käyttäminen summien oppimisen parantamiseen;
• Opeta työskentelemään ryhmässä ja päättämään ryhmässä;
• Käytä opiskelijoiden itsensä tiedonvaihtoa luokkatovereidensa kanssa.
• Auttaa oppilasta ymmärtämään matematiikkaa yksinkertaisissa jokapäiväisissä asioissa;
• Osoita tarve tietää kuinka suorittaa yhteen- ja vähennysoperaatiot.

Tarvitsemme seuraavia materiaaleja:

• Vihreä pahvi tai paperi - vihreä pahvi;
• Musta kynä;
• Luku elintarvikkeista, joita myydään supermarketeissa, kuten: riisi, pavut, sokeri, paperi, öljy, karkkilaatikko, polkupyörä, hedelmät ja muut elementit, jotka voivat täydentää supermarkettia. Jos voit viedä tuotteet luokkahuoneeseen kuvien sijaan, se on opiskelijoille erittäin mielenkiintoista;
• Valkoinen A4-paperi.

Tulostettava toiminta (supermarket) - menettely

• 

• 

• 

---

Rahajärjestelmä (raha pankissa)

Katso tämä upea tulostettava toiminto:

---

Ratkaista ongelmia

se on 4. (4.) vuoden matematiikka, teemme sen saataville kahdella tavalla: Voit kopioida tai tulostaa arkin, katso:

• Leipuri rullasi 136 makeista yhdessä päivässä ja 98 seuraavana päivänä. Kuinka monta makeista hän rullasi nämä kaksi päivää?
• Työntekijä työskenteli kaksi vuotta, 7 kuukautta ja 15 päivää yhdessä työpaikassa ja 5 vuotta, 9 kuukautta ja 20 päivää toisessa. Mikä on työsi kokonaisaika molemmissa töissä?
• Käytitkö samanlaista päättelyä molempien ongelmien ratkaisemiseen?
• Mitkä ovat yhtäläisyydet ja erot menettelyjen välillä, joita käytit kunkin ratkaisemiseksi?

---

Ostaminen koulun ruokalassa

---

Käytä Laskinta

• 

• 

---

Monikulmioita

Tämä upea toiminta, lapsi stimuloi luovuutta, havainnointia ja herättää kiinnostusta.

Kurinpitotavoitteet:

• Kehittää päättelyä polygonien löytämisessä;
• Toteuta käytännössä polygonien teoria;
• Näytä kuinka monikulmion rakentaminen on helppoa.
• Kannusta organisaatiota kehittämään toimintaa.

Tarvitsemme seuraavat materiaalit tämän toiminnan suorittamiseen:

• Lyijykynä ja pyyhekumi;
• Sakset;
• Kehys pisteillä;
• Värikkäät kynät.

Polygonit Tulosta

---

4. vuoden matemaattiset aktiviteetit PDF-muodossa

Aina miettimällä tapoja helpottaa sinua, päätimme tarjota joitain kirjoja, valmis tulostettavaksi ja käytettävissä Lataa PDF-tiedosto.

---

Nämä aktiviteetit tuovat joitain matemaattisia ongelmia, joihin liittyy loogista päättelyä ja opiskelijoiden huomiota. Näihin ongelmatilanteisiin osoitetaan neljännen vuoden ala-asteen opiskelijat.

Katso myös:

• 1. vuoden matemaattiset aktiviteetit.
• Matematiikan aktiviteetit 2. vuosi.
• 3. vuoden matematiikka

Jos olet 4. luokan peruskoulun opettaja ja etsit tehokkaita menetelmiä matematiikan opettamiseksi oppilaillesi, meillä on vinkki: Entä vedonlyönti monipuolisesta toiminnasta oppimisen parantamiseksi? Katso ehdotuksemme:

Matemaattiset aktiviteetit Ala-asteen 4. vuosi - Tulostettava

1 - Lue seuraavat numerot:

158 973:

Tilauksella: ______________________________________________________________________

Luokittain: ______________________________________________________________________

Toinen mahdollinen lukema: ____________________________________________________________

85 753:

Tilauksella: ______________________________________________________________________

Luokittain: ______________________________________________________________________

Toinen mahdollinen lukema: ____________________________________________________________

2 - Huomaa seuraava numero: 987542. Vastaa.

• Mitä numero 5 edustaa? _____________________________________________________
• Kuinka monella tuhannella yksiköllä on luku? ______________________________________
• Kirjoita ongelmatilanne, johon tieto lisätään.

Laske alla olevien tuotteiden hinta:

Kaavio vastaa kunkin lapsen viime vuoden jouluna saamien lahjojen määrää. Tarkkaile sitä ja vastaa kysymyksiin.

Laske tosiasiat ja maalaa polku, jossa kaikki tulokset ovat tasaiset.

Maalaa vain korostettujen numeroiden kerrannaiset:

Matematiikka 4 vuotta. PDF-muodossa:

Tämä materiaali, joka saavuttaa kätesi, on tuotettu tarkoituksena auttaa sinua rakentamaan hyviä toimintoja opettamiseen ja oppimiseen 4. luokan matematiikka koulunkäynnistä. Sitä ei tulisi käyttää a opetuksen jälkeen.

Esite on ladattavissa PDF-muodossa, jotta pääset käsiksi tähän aineistoon, tarkista seuraava linkki ja LATAA:

→ PDF-moniste

4 vuoden matemaattiset aktiviteetit palautteella:

Leikkaa ja liitä muistikirjaasi ja ratkaise:

Tarkkaile taulukossa Kaakkois-alueen valtioiden alueellista laajentumista ja vastaa kysyttyihin kysymyksiin:

Arm, suorita ja suorita testi.

Katso myös:Lisääminen sormien kanssa - matemaattiset aktiviteetit.

Vähennys mallilla - matematiikan aktiviteetit 4. vuosi.

Täytä neliö korostetuilla numeroilla niin, että kunkin rivin summa vaaka- ja pystysuunnassa on 45.

Mihin tahansa numeroon lisätty nolla ei muuta summaa.

Esimerkki: 57 + 0 = 57

1. Tehdä:
2. Kirjoita käytetyn kiinteistön nimi:

Tee alla olevat kertolaskut:

Matematiikan harjoitukset 4. luokalle liittämään sanaan:

1) Kirjoita numeroilla numerot, jotka näkyvät kokonaan jokaisessa lauseessa.

) Atlantin valtameren pinta-ala on kahdeksankymmentäkuusi miljoonaa, viisisataa viisikymmentäseitsemäntuhatta, kahdeksansataa neliökilometriä.

B) Vuonna 1996 Koillis-alueella oli neljäkymmentäneljä miljoonaa, seitsemänsataa kuusikymmentäkahdeksan tuhatta, kaksisataa yksi asukasta, ja Keskilännessä oli kymmenen miljoonaa viisisataa tuhat, neljä sata kahdeksankymmentä väestö.

3) Mikä on suurin ja pienin luku, joka voidaan kirjoittaa numeroilla 2, 4, 7 ja 8 ilman samaa numeroa kahdesti? Ja mikä ero on muodostuneista luvuista?

4) Teatterissa on 18 riviä 32 paikkaa. Lauantai-istunnossa oli käytössä 495 paikkaa. Kuinka monta paikkaa ei ollut varattu tässä istunnossa?

5) Heinäkuun lomien aikana 36 4. luokan opiskelijaa lähti junamatkalle. Lippujen kokonaiskustannukset olivat 4572 reaalia. Mikä on kunkin lipun hinta?

6) Kuorma, jonka kuorma-auto voi kuljettaa, on enintään 16 000 kg. Kuinka monta kiloa se on kuollut, kun tiedämme, että kuorma-auto on ladattu ¾ suurimmasta kuormastaan? Ja kuinka monta kiloa on jäljellä kuorma-auton maksimikuormituksen täyttämiseen?

Sapluuna:

4 vuoden matemaattiset aktiviteetit tulostettavaksi.

Katso murto-osia ja vastaa:

Ratkaise operaatiot ja täytä ristisanatehtävä tuloksilla. Nuolien katselu.

(Onko vastausta- Palaute)

Työskentelemmekö signaalien parissa?

Matemaattiset aktiviteetit merkkien avulla: (Yhtäläiset, erilaiset, suuret ja alaikäiset)

1. Tee kertolaskut:
2. Tee sitten sama alla olevilla toiminnoilla:

Matematiikka 4 - Tulostettavia ongelmia.

Täytä seuraava taulukko ja perustele se mallin mukaan:

1. Aseta ja ratkaise vähennykset.
2. Täytä numerosarja 5/5.
3. lisää luku plus 45 ja etsi tulos.

Tee jakeet alla:

Jos haluat lisätä murto-osia, joilla on eri nimittäjä, sinun on vähennettävä ne samaan nimittäjään. Katso esimerkki:

Tee nyt muistikirjassa:

Muunna kardinaalinumerot roomalaisiksi.

Muunna sitten roomalaiset numerot kardinaaleiksi.

Ratkaise muistikirjan ongelmat.

Matematiikan koulutustoiminta 4. vuodeksi.

1 - Merkitse oikea vastaus X:

Numero 1250.4 kuuluu:

() kaksitoista tuhatta viisisataa neljä yksikköä.

() tuhat kaksisataa viisikymmentäneljä yksikköä.

() kaksitoista tuhatta viisisataa neljä kymmenesosaa.

() kaksitoista tuhatta viisisataa neljä sadasosaa.

2 - Lue numerot kokonaan.

425,337- ____________________________________________________

78154,64- ___________________________________________________

3 - Laskee:

15,90 x 0,01 = ___________ 1998: 1000 = ___________ 0,26 x 10 = ____________

3,44 x 100 = ____________ 8,35: 0,001 = ___________ 8,67: 0,01 = ____________

4 - Kirjoita kokonaan:

€ 67,834 – _________________________________________________________________

€ 3467,76- ________________________________________________________________

5 - Täytä esimerkin mukaisesti.

2,68 m2 = 2 m2 + 68 dm2

1,39 m2 = ______________________ 6,86732 m2 = _____________________

9,3425 m2 = ____________________ 5,5603 m2 = ______________________

6 - Kirjoita numeroiden lukema.

4,65 l Þ ________________________________ 7,58 kl Þ _______________________________

0,28 l Þ ________________________________ 12,6 dal Þ _____________________________