Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Ant-työ

Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu kuudennen vuoden opiskelijoille Ant-työ. "Pieni muurahainen ei voinut enää nöyryyttää." Haluatko tietää tämän tarinan jatkuvuuden? Joten muista lukea tämä teksti, joka saa meidät pohtimaan paljon! Vastaa sitten ehdotettuihin kysymyksiin! Älä viitsi?

Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Voit ladata tämän portugalilaisen harjoituksen osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Muurahainen - 6. luokka - Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Muurahaistyö - 6. luokka - Tulostaa
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Muurahaistyö - 6. luokka - Vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

muurahaistyö

Pieni muurahainen ei voinut enää nöyryyttää.

Hän oli liian pieni, liian heikko, ja kaikki, mikä oli eläin, ei saanut tarpeeksi nauttia köyhästä! […]

- Mitä hyötyä tällaisesta pienestä hyönteisestä on? - kiusoitteli pacaa.

- Et ole hyvä mihinkään elämässä! - provosoi agoutin.

- Tällainen lemmikki on hyödytön! - loukkasi armadilloa.

Jokainen vitsi, jokainen loukkaus, jokainen provokaatio teki muurahaisesta surullisemman […].

Joten hän päätti tehdä jotain suurta, jotain, jota kukaan muu eläin ei voisi tehdä […].

Hän meni ja löysi valtavan järven. Näkymä pienestä muurahaisesta menetettiin toisella puolella, ilman että toinen pankki olisi nähnyt.

- Se siitä! Aion ylittää tämän järven ja kaikki näkevät mihin pystyn!

Rohkeasti hän syöksyi järveen ja oli paljon vaivaa jälkeen toisella puolella.

Mutta tuo ”valtava järvi” oli vain pieni vesiallas!

Hän ei kuitenkaan antanut periksi. Edessä hän näki hyvin pitkän kepin, joka oli luultavasti masto, joka piti taivasta.

- Sain selville! Aion syödä tämän kepin ja taivas laskeutuu. Haluan myöhemmin nähdä, kuka pilkkaa minua sanoen, että en ole mitään!

Päättäväisesti muurahainen alkoi napata keppiä pienellä pistollaan. Purettu, kiristetty, kirottu, kunnes - tec! - niin sanottu "taivasta pitävä masto" putosi... Ja hän huomasi, että se oli vain tyhjäkäynti, joka ei kyennyt tukemaan mitään!

Jo autio, muurahainen katsoi kukkulalle. Se mäki näytti mahtavalta! Se oli liikaa. Hän täytti henkensä ja meni sinne. Hän repäisi maapallon ja vei sen pois. Hän tuli takaisin ja toi toisen pienen hyytelön. Ja toinen, ja toinen, ja toinen ...

Eräänä päivänä hän oli enemmän kuin väsynyt, enemmän kuin vanha, kun hän pysähtyi katsomaan mitä oli tehnyt koko tuon ajan, kaikella vaivalla, kaikella omistautumisella.

Ja huomasi ylpeänä, että huolimatta pienestä, niin heikosta työstään, itsepintaisuudestaan, hän oli onnistunut siirtämään koko vuoren ympäri!

LIPPU, Peter. Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Yllä oleva teksti on:

a) novelli

b) tarina

c) uutinen

d) mielipide-artikkeli

Kysymys 2 - Tekstin mukaan eläimet eivät kyllästy loukkaamaan pientä muurahaista. Koska?

A.

Kysymys 3 -  Sanomalla "hyönteinen", paca osoitti:

a) kiintymys pieneen muurahaiseen.

b) pienen muurahaisen halveksunta.

c) kateus pienestä muurahaisesta.

d) muurahaisen raivo.

Kysymys 4 - Pieni muurahainen teki päätöksen lopettaa niin suuri nöyryytys. Tunnista se:

A.

Kysymys 5 - Kohdassa ”Hän tuli takaisin ja toi toisen pienen hyytelön. Ja toinen, toinen ja toinen... ", sanan" muut "toistaminen paljastaa:

a) pienen muurahaisen turhautuminen.

b) pienen muurahaisen ketteryys.

c) pienen muurahaisen vihkiminen.

d) pienen muurahaisen kärsimättömyys.

Kysymys 6 - Pieni muurahainen saavutti tavoitteensa, kun:

a) "[…] hän sukelsi järveen ja oli paljon vaivaa, hän oli toisella puolella."

b) "[…] hän alkoi napata" taivasta tukevaa mastoa "pienellä pistollaan."

c) "Hän poimi maapalstan ja vei sen pois."

d) "[…] voisi muuttaa koko vuoren!"

Kysymys 7 - Teksti "Muurahaisen työ" on tarkoitettu:

a) opettaa lukijaa.

b) viihdyttää lukijaa.

c) ilmoittaa lukijalle.

d) arvostella lukijaa.

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Kuudes vuosi6. luokan tekstin tulkintaPortugalin kielen toiminta 6. vuosiPortugalin aktiviteetti 6. luokkatekstin tulkinta 6. luokkaPortugalin kielen harjoittelu 6. vuosiPortugalin 6. luokan harjoittelutekstin tulkinta 6. luokkatekstin tulkinta 6. luokan vastauksellatekstin tulkinta 6. luokan tulostamiseksi
Voitko visualisoida kuutiot liikkeessä?
Voitko visualisoida kuutiot liikkeessä?
on Aug 03, 2023
Selvitä, ketkä kuorma-autonkuljettajat voivat saada uuden tuhannen R$:n tuen
Selvitä, ketkä kuorma-autonkuljettajat voivat saada uuden tuhannen R$:n tuen
on Aug 03, 2023
Kuningas Charles irtisanoo noin 100 työntekijää ja herättää kiistoja
Kuningas Charles irtisanoo noin 100 työntekijää ja herättää kiistoja
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025