Portugalin toiminta, joka keskittyy kahdeksannen luokan opiskelijoihin, käsittelee aihe. Analysoidaan aiheet, jotka ovat läsnä tekstissä, joka kertoo meille säilykkeiden historia? Joten vastaa alla ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Ruuan säilyttäminen tuli sivilisaation myötä. Kaikki prosessit, joita käytettiin 1700-luvun loppuun saakka, kehitettiin kuitenkin täysin empiirisesti, ilman mitään tietoa tai teoreettista taustaa ja yleensä käytetään tai simuloidaan luonnossa olevia prosesseja (kuivaaminen, tupakointi, jäätyminen). Tuolloin oli jo tiedossa, että hedelmät ja jotkut vihannekset voidaan säilyttää sokerissa ja jotkut vihannekset sietivät etikkaa. Kaikki nämä menettelyt säilyttivät ruoan kuitenkin lyhyen aikaa ja ilman takeita.
Virginia Brandão. Saatavilla:. (Kappale).
Kysymys 1 - Kohdassa "Elintarvikkeiden säilyttäminen tapahtui sivilisaation kanssa" verbi "on syntynyt" osoittaa:
() yksinkertaisen kohteen aktiivinen ääni.
() yksinkertaisen kohteen passiivinen ääni.
() yksinkertaisen kohteen heijastava ääni.
Kysymys 2 - Kohde koostuu, kun sillä on useampi kuin yksi ydin. Korosta kohteen ytimet alla:
"[…] Hedelmiä ja joitain vihanneksia voitaisiin säilyttää sokerissa […]"
Kysymys 3 - Voidaan sanoa, että kohteen ytimet ovat:
() adjektiivit
() pronominit
() substantiivit
Kysymys 4 - Julkaisussa ”Tuolloin oli jo tiedossa, että […]” verbin ”tiesi” aihe on:
() piilotettu
() olematon
() määrittelemätön
Kysymys 5 - Rukouksessa “[…] kaikki nämä menettelyt säilötyt ruokaa […] ”, yksinkertainen aihe korosti:
() hakee tietoja.
() ilmoittaa tiedot.
() täydentää tietoja.
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta