Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

Valitsimme tässä viestissä useita Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla, valmis tulostamaan ja soveltamaan varhaisluokkalaisille.

Sana pääsiäinen on johdettu hepreankielisestä termistä Pääsiäinen, joka tarkoittaa "kulkua", viittausta heprealaisten vapauttamiseen Egyptin vankeudesta, joka on kerrottu Pyhän Raamatun Vanhassa testamentissa.

Pääsiäistä pidetään yhtenä tärkeimmistä kristillisistä festivaaleista, koska se juhlii Jeesuksen Kristuksen ylösnousemusta. Se on liikkuva juhla, eli juhlan päivämäärä vaihtelee vuoden mukaan. Yleensä se tapahtuu kuitenkin yleensä 22. maaliskuuta - 25. huhtikuuta.

Katso myös:

  • Pääsiäisseppele muottien kanssa
  • 16 ideoita pääsiäisen teemalla koristeltuihin oviin.

Ja juuri tämän mielessä valitsimme nämä upeat ehdotukset Pääsiäisaktiviteetit tekstin tulkinnalla, tulosta ja kopioi, tarkista:

Indeksi

  • Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pieni korva
  • Pääsiäisaktiviteetit tekstin tulkinnalla - Älykäs pupu
  • Pääsiäisen aktiviteetit ja tulosten tulkinta
  • Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pääsiäismunien salaisuudet
  • Pääsiäistoiminnot tekstin tulkinnalla - Dona Galinha ja pääsiäismuna
  • Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - Vanha nainen, kana ja pääsiäismunat
  • Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pääsiäinen ja karitsa

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pieni korva

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnallaPääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

Muita ehdotuksia:Pääsiäishanke - 1. – 9. Vuosi

Pääsiäisaktiviteetit tekstin tulkinnalla - Älykäs pupu

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

Pääsiäisen aktiviteetit ja tulosten tulkinta

Katso myös: Pääsiäisen opetussarja peruskoululle


Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - Pääsiäismunien salaisuudet

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pääsiäismunien salaisuudet
Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pääsiäismunien salaisuudet

Munasta syntyy paljon elämää, eikö vain? Sisällä on muna, jossa on linnun elämä, muna, jolla on poikasen elämä, muna, jossa on liskon elämä, muna, jolla on käärmeen elämä.
Mutta mitä syntyy pääsiäismunasta? Että en tiennyt ja menin kysymään Dona Galinhaa.
- Munanlääkäri Dona Galinha, kerro minulle jotain: mitä syntyy pääsiäismunasta?
Dona Galinha, erittäin kiusallinen pupujen kilpailusta, makasi:
- Mitään ei ole syntynyt, tyttäreni! Se on mätä muna, väärennetty muna, väärennös! Näiden pupujen hulluus nykyään. En ole koskaan kuullut, että kani tiesi munista, siitosmunista ja kaikesta! Itse kunnioittavassa munassa on poikasen sisällä!
Kukko ilmestyi ja lähdin nopeasti pihalta. Kävelin ympäri ja ympäri, kunnes löysin Dona Corujan puusta. Toistin kysymykseni:
- Oi Lady Owl, kerro minulle: mikä syntyy pääsiäismunasta?
Rouva Owl naurahti ylivoimaisesti pullistamalla silmänsä ja sanoi:
- Tietysti syntyy pieniä pöllöjä. Pöllöt, kuten kaikki tietävät, ovat maailman hienoimpia eläimiä! Lapseni ovat erittäin älykkäitä, hyvin…
Jätin Dona Owl ylistäen itseään yksin ja menin eteenpäin, matkalla. Ja matkallani oli käärme. Kysyin pian:
- Voi Dona Cobra, kerro minulle, jos mahdollista: mitä syntyy pääsiäismunasta?
- Käärmeet, no…
Ja jatkoi käämitystään.
Ja pysyin siellä, toisen puun alla, järkyttäen ajatuksiani. Kunnes ajatus Dona Coelhan etsimisestä syntyi pääni. Loppujen lopuksi hänen on tiedettävä kaikki pääsiäismunista.
Kävelin täällä ja siellä, kunnes löysin pienen talosi.
Dona Coelhan talo näytti enemmän muurahaiselta! Siellä oli kaiken kokoisia, värejä ja ikäisiä pupuja. Kaikki valmistavat pääsiäismunia. Dona Coelha sekoitti potin puuhella laulamalla pienen laulun, ja kanit toistivat pidätyksen:
- Sitruunani, sitruunapuuni / jacarandapuuni / kerran lukenut-lukenut, / kerran lukenut siellä
Anteeksi itseni kävelin läpi pupujen keskiosan, kunnes pääsin lähelle Dona Coelhaa ja aloin heti puhua epäilyksistäni.
- Anteeksi rouva Coelha, kävin ympäriinsä kysyen, mikä syntyy pääsiäismunasta, eikä kukaan tiennyt vastaamaan minulle oikein tähän asti. Dona Galinha sanoi, ettei mitään syntynyt. Rouva Owl sanoi, että pieniä pöllöjä syntyi. Cobra, pienet käärmeet. En ymmärrä enää mitään. En ole koskaan kuullut, että pääsiäismunan sisällä olisi käärmeitä! He pilailevat minua, eikö olekin?
Rouva Kani hymyili:
-Jokainen henkilö laittaa pienen osan elämästään pääsiäismunaan. Pöllön munasta tulee pöllö. Käärmeenmunasta tulee käärme, gekomunasta gekko... Sinun on oltava hyvin varovainen pääsiäismunien sisälle asettamiesi kanssa.
En vieläkään ymmärtänyt mitään. Mutta Dona Coelha jatkoi selittämistä:
- Se, mitä henkilö laittaa pääsiäismunaan, syntyy. Ystävyys syntyy, kiintymys syntyy, toivo syntyy, onnellisuus syntyy ...
Dona Coelha ja hänen valtava perheensä jatkoivat laulamista onnellisina, kun lähdin sieltä täynnä pääsiäismunia.
Ja tiedätkö mitä tapahtui, kun tulin kotiin? En tiedä?
Sain pääsiäiskorttini lähetettäväksi munien kanssa ystävilleni. Ja kirjoitin kaiken, jonka tunsin syntyvän sydämessäni jokaiselle heille.
Syntyi toivo Pedron kauniista tulevaisuudesta, halu rauhalliseen elämään Madalenalle…
Ripustin kortit pääsiäismuniin ja minusta tuntui, että jokainen muna loisti elämän!

Vastaus:

1 - Tarinan tulkinta: Kirjoita tarinan mukaan:

a) Mikä on kertojan uteliaisuus: _______

b) Päähenkilö: _______________

c) Toissijaiset merkit: ___________

2 - Tämän kertomuksen kertoja on:

() kertojan merkki.

() tarkkailijan kertoja.

Selitä: _________________________________

3 - Liitä hahmot tarinan tosiseikkoihin:

a) Kana () vihelteli kiireesti.

b) Owlilla () oli valtava perhe.

c) Käärme () muna-asiantuntija.

d) Kanin () katsottiin olevan parempi kuin muut eläimet.

4- Tekstissä oli kaksi pääsiäisen symbolia, mitkä ne ovat ja miksi?

5 - Kirjoita kaksi adjektiivia jokaiselle eläimelle tarinaan:

  • Eläin
  • Kana
  • pöllö
  • Käärme
  • kani

6 - Täydennä lause pääsiäisen todellisella merkityksellä:

Pääsiäinen on_____________________________.

7 - Poista lauseesta se, mitä pyydetään:

"Dona Coelha ja hänen valtava perheensä jatkoivat laulamista."

a) yleinen substantiivi: _________

b) adjektiivi: _____________

8 - Kirjoita viesti, jonka purat tästä tekstistä.

9 - Mitä välimerkkejä kirjoittaja käytti tässä tekstissä?

10 - Kuinka vietät yleensä pääsiäistä?

11 - Tee pääsiäiskortti perheellesi toivomalla parasta sydämessäsi.


Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - Dona Galinha ja pääsiäismuna

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

"Kuinka mukava päivä! Of Sun! Lämmin!" Dona Galinha jopa ajatteli: "Tänään on hyvä kävellä". Sitten hän työnsi kananportin auki nokkaansa ja meni ulos pienelle kävelylle.
Päärynä täältä, turve sieltä, Dona Galinha kohtasi kasvotusten jotain kiiltävää, hyvin outoa! Se näytti munalta... Kaunein muna, jonka hän oli koskaan nähnyt elämässään!
- Mikä koristeltu muna! Se voi olla vain riikinkukonmuna! …
Itse asiassa. Dona Galinha ei tiennyt, että oli pääsiäissunnuntai ja että joku oli pudottanut suklaamunan takapihalle.
Silti erittäin epäilyttävä Dona Galinha kosketti, kuunteli, haisti munan ja keräsi rohkeutta:
- Otan tämän köyhän löydön kotiin!
Ja lähti Dona Galinha munan kanssa nokasta, kaikki onnellisia. Hän sijoitti hänet kanakodin piilotettuun kulmaan ja alkoi miettiä: "Kuinka aion järkyttää häntä?…".
Tähän aikaan koko kanakopio puhui jo tarinasta.
Herra Parrot, joka oli nähnyt kaiken ahvenestaan, välitti uutiset pihan neljään tuuleen:
- Hei!… Huomiota järkyttäviin uutisiin!... Löytyi tuntemattomilta vanhemmilta punaisella nauhalla koristeltu muna. Lisätietoja Dona Galinhan kanssa takapihalla.

Vastaus:

1 - Kirjoita pyydetyt tiedot:

  • Tekstin nimi: _________________
  • Teema kattaa tekstin: ____________
  • Tekstilaji: __________
  • Tekstin päähenkilöt: ______
  • Toissijaiset merkit: ___________

2 - Vastaus:

a) Mitä Dona Galinha löysi takapihalta? Mitä hän ajatteli sen olevan?

b) Millä tavoin kaikki kanakodissa olleet saivat tietää mitä tapahtui?

c) Kuinka papukaija kuvasi munaa?

d) Mitä luulet tapahtuneen sen jälkeen, kun Dona Galinha vei munan kotiin?

3 - Merkitse lauseke, jolla on sama merkitys kuin jokaisessa lauseessa korostetulla.

a) Dona Galinha jätti kanakotin kävelemään.

() käänny ympäri () kävele vähän

b) Kana näki oudon asian.

() pilalla () epätavallinen () uusi

c) Dona Galinha vei munamunan kotiin.

() hylätty () epäilyttävä () rikki

4 - Tarkista oikeat tiedot tekstin mukaan.

() Dona Galinha löysi munan, otti sen heti ja vei sen
Talo.

() Dona Galinha löysi munan epäilevästi, mutta tutkittuaan hänet päätti viedä sen kotiin.

() Dona Galinha, nähdessään munan, ei ollut kiinnostunut siitä ja jatkoi kävelyä.

5 - Luettele lauseet niiden esiintymisen mukaan tekstissä:

() Kana vie munan kotiin.
() Kana käveli takapihalla.
() Kana löysi oudon munan.

6 - Kirjoita muistikirjaasi loppu tälle kertomukselle, mukaan lukien moraalinen oppitunti.


Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - Vanha nainen, kana ja pääsiäismunat

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

VANHA Nainen, kana ja pääsiäismunat

Pienessä kylässä oli pieni talo. Tässä talossa asui vanha nainen.

Hän kasvatti kana ja kani.

Kanalla oli pesä portaiden alla ja siellä hän munitti munansa.

Kani asui löysästi taloa ympäröivällä nurmikolla.

Kana tarttui joka kerta kun hän munitti munan, ja vanha nainen juoksi keräämään kanan muniman munan ja ruokki hyvää ruokaa.

Vanha nainen oli kovasti carijosta, jolla oli punainen harja, keltaiset tassut ja värilliset höyhenet ...

Pidin myös kanista, jolla oli halkaistut huulet, isot korvat ja pörröinen valkoinen turkki.

Eräänä päivänä vanha nainen kuulee, että kana tikertelee niin äänekkäästi ja niin iloisesti:

- Laitoin, laitoin, laitoin! Jopa kani hätkähti ja korvat oli kiristetty.

Vanha nainen laskeutui portaita hyvin nopeasti, taipui alas ja näki pesässä hyvin suuren munan, jossa oli monivärisiä tahroja. Se oli niin kaunis, ettei hän koskaan kyllästynyt ihailemaan sitä. Hyvin varovasti hän otti sen ja vei sen keittiöön.

Hän mietti mitä tehdä hänen kanssaan. En voinut syödä sitä, koska se oli hyvin kaunis, enkä voinut jättää sitä koristeena, koska se saattaa pudota ja rikkoutua.

Kani, joka oli hänen vieressään, sanoi hänelle:

 - Ja jos annan sen lapselle? Pääsiäinen on tulossa ja varmasti jokainen, joka sen saa, on hyvin onnellinen.

Vanha nainen vastasi:

- Idea on hyvä, mutta kenelle lapselle? Tunnen niin monta.

Hän mietti hetken ja huudahti:

- Tiedän, että aion kerätä paljon munia carijó-kanasta, ja maalattuani annan ne kaikille lapsille.

Hyppy ja onnellinen, kani sanoi:

 - Autan myös maalata.

Niin sanoi, niin tehty.

Carijó-kana munitsi monia munia. Vanha nainen keräsi ne pajukoriin ja maalasi ne yhdessä valkoisen kanin kanssa. He olivat niin kauniita:

monivärinen, punainen, vihreä, sininen, keltainen, violetti. Jotkut raidalliset, toiset pilkkuja ja jopa kukkia.

Pääsiäissunnuntaina vanha nainen asetti ne kauniiseen koriin ja valkoinen kani jakoi ne kaikille kylän lapsille.

(Liettuan tarina Nijole Jankute - ilmainen käännös Olga Prokopowit) Lähde: http://criancagenial.blogspot.com/2008/02/conto-de-pscoa.html

1 - Ajattele ja vastaa.

a) Mikä on pääsiäisen todellinen tarkoitus?

b) Kuinka vietät yleensä pääsiäistä?

c) Miksi kania pidetään pääsiäisen symbolina?

d) Miksi pääsiäistä vietetään paljon makeisia ja ruokia?

e) Mitä viestiä historia on jättänyt meille?

f) Mikä on sitoumuksesi tänä pääsiäisenä?

g) Ja mikä on konkreettinen eleesi tänä pääsiäisenä?

Muut Aktiviteetit - Pääsiäispupu


Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla - pääsiäinen ja karitsa

Tekstin lukeminen ja tulkinta kolmannelle vuodelle:

Pääsiäistoiminta tekstin tulkinnalla

Pääsiäinen ja karitsa

Pääsiäinen on kristillinen uskonnollinen tapahtuma, jota kirkot, jotka liittyvät tähän uskonnolliseen virtaan, pitävät normaalisti kristikunnan suurimpana ja tärkeimpänä festivaalina. Pääsiäisenä kristityt juhlivat Jeesuksen Kristuksen ylösnousemusta (voittoa kuolemasta) ristiinnaulitsemisen jälkeen.

Pääsiäinen on yksi festivaaleista, joissa on enemmän symboleja, on useita, kuten: pääsiäismuna, kani, vehnä... Mutta puhumme nyt karitsasta ...

Karitsa on pääsiäisen vanhin symboli, koska se on vanhan lain pääsiäisenä Jumalan ja juutalaisten välisen liiton symboli. Vanhassa testamentissa pääsiäistä vietettiin happamattomalla (happamattomalla) leivällä ja karitsa muistutuksena Jumalan suuresta teosta kansansa puolesta: vapauttaminen orjuudesta Egypti. Siksi israelilaiset juhlivat Jumalan vapautusta ja liittoa kansansa kanssa.

Mooses, jonka Jumala valitsi vapauttamaan juutalaiset faraoiden orjuudesta, muistutti vapauden kulkemista uhraamalla karitsan.

Kristityille karitsa on itse Jeesus, Jumalan Karitsa, joka uhrattiin ristillä meidän puolestamme synnit ja joiden veri lunasti meidät: "kuolemalla hän tuhosi kuolemamme ja nousi ylös ja palautti meidät elämä ". Ja hänen uuden Poikansa tekemän Jumalan liiton, nyt paitsi yhden kansan, myös kaikkien kansojen kanssa.
Internetistä otetut tekstit

- Tulkitaanko se nyt?

1) Vastaa täydellisillä vastauksilla yllä olevan tekstin mukaisesti:

a) Mikä on pääsiäinen?
b) Mitä vietämme pääsiäisenä?
c) Mitä pääsiäisen karitsa tarkoittaa?
d) Mitä happamaton leipä tarkoittaa?

2) Korosta vääriä lauseita:

a) Pääsiäinen on yksi katolisen kirkon tärkeimmistä festivaaleista.
b) Pääsiäiskarhu on pääsiäissymboli.
c) Pääsiäismuna on pääsiäissymboli.
d) Pääsiäinen on rienaava juhla (se ei kuulu katoliseen kirkkoon).

3) Täydennä lauseet tietokannan avulla:

SINIT - Vehnä - Pääsiäinen - ILO - KARPU

a) ______________ on pääsiäisen symboli.
b) __________________ on pääsiäisen vanhin symboli.
c) Katolisten puolesta Jeesus Kristus uhrattiin meidän ________________________ puolesta.
d) Vanhassa testamentissa ___________________ vietettiin happamattomalla leivällä ja karitsan uhrilla.

4) Merkitse (X) oikeat lauseet:

() Karitsa uhrattiin vapauttamiseksi orjuudesta Egyptissä
() Pääsiäistä ei vietetty Israelissa.
() Juhlimme Jeesuksen Kristuksen syntymää pääsiäisenä.
() Karitsa oli suuri passi-symboli israelilaisille.

5) Ajattele ja vastaa:

a) Mitä ylösnousemus tarkoittaa?
b) Kuvaile, kuinka pääsiäistä vietetään Brasiliassa:

Katso myös:Pääsiäinen visiiri muotilla

Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi

Kiitos ilmoittautumisesta.

Portugalin toiminta: määritellyt artikkelit
Portugalin toiminta: määritellyt artikkelit
on Jul 22, 2021
Englanninkielinen toiminta: Lukeminen
Englanninkielinen toiminta: Lukeminen
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Määrittelemättömät pronominit
Portugalin toiminta: Määrittelemättömät pronominit
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025