Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun seitsemännen vuoden opiskelijoille, bagrinhosta. Ole varovainen astuessasi näennäisesti elottomalle lätkälle, se voi olla joidenkin animoitujen, kuten monni, koti! Aiomme tavata tämän kalalajin, jota on hyvin vaikea löytää? Lue sitten teksti "Älä astu lätkään!" Vastaa sitten ehdotettuihin tulkitseviin kysymyksiin!
Tämä lukutoiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, samoin kuin suoritettu toiminta.
Lataa tämä tekstin tulkinta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue huolellisesti alla oleva teksti. Vastaa sitten ehdotettuihin kysymyksiin:
Oho! Ole varovainen astuessasi näennäisesti elottomalle lätkälle, se voi olla joidenkin animoitujen, kuten monni, koti! Idean antamiseksi tämä kala on niin harvinaista, että tutkijat tunsivat vain yhden tämän lajin yksilön, joka kerättiin vuonna 1940 Ribeira do Iguape -vesialtaalla São Paulossa. Vuonna 2007 kuitenkin löydettiin uusi väestö pienestä virrasta samalla alueella.
Mutta mikä tekee tästä monni-lajista niin vaikeaa löytää siinä määrin, että sitä pidetään uhanalaisena? Ensinnäkin hän haluaa pieniä, matalia puroja, pieniä altaita, jotka voidaan helposti saastuttaa. Toinen ongelma on, että näitä puroja esiintyy yleensä matalametsissä Mata-alueella. Atlantti ja suurin osa biomista jäljellä on vuoristossa, missä laji luonnollisesti ei tapahtuu.
Bagrinhot tarvitsevat säilyneitä puroja elääkseen ja kasvillisuutta myös sen ympärillä, koska se estää veden lämpötilan nousemisen liian kuumaksi kuumina päivinä ja estää hiekan ja mutan pääsyn vesistöön Vesi.
O Kentän raita se elää pienessä kirkkaan veden virtauksessa, joka on noin metrin leveä ja vain neljä tuumaa syvä, ja monia lehtiä, jotka ovat pudonneet kasvillisuudesta. Pieni kala käyttää näitä kuolleita lehtiä piiloutumiseen, ja se voi jopa haudata itsensä virran pohjaan, kun se tuntee olevansa uhattuna. Siellä se ruokkii pieniä selkärangattomia, kuten jotkut hyönteiset, jotka voivat pudota veteen.
Luonnon suojelu tekee kaiken eron kaikenlaiselle elävälle olennolle, olipa se sitten kasvi, monni tai jopa meille ihmisille. Ajattele sitä!
Sergio Maia Q. Lima, Jean Carlos Miranda ja Leandro Villa-Verde. ”Ciência Hoje das Crianças” -lehti. Painos 264. Saatavilla: .
Kysymys 1 - Kohdassa “[…] tämä kala on Niin harvinaista, että vain yksi tämän lajin yksilö […] ”, alleviivattua termiä käytettiin:
() määrittelee monni-ominaisuuden.
() tehostaa monnien ominaisuutta.
() täydentävät monnien ominaisuutta.
Kysymys 2 - Lue tämä tekstiosa uudelleen:
"Oho! Ole varovainen astellessasi näennäisesti elottomaksi lätäkköön, _________ se voi olla joidenkin animaatioiden, kuten baginhon, koti! "
Kun otetaan huomioon edellä olevassa fragmentissa todettu merkityssuhde, tila voitaisiin täyttää
( ) "mutta".
( ) "koska".
( ) "siksi".
Kysymys 3 - Segmentissä "Laukut tarvitsevat säilötyt virrat elää […] ", Alleviivattu osa osoittaa:
() kunnossa.
( ) päämäärä.
() seuraus.
Kysymys 4 - Ilmaisu Kentän raita näkyy kursiivilla, koska:
() on vähän tiedossa.
() on ulkomaista alkuperää.
() on kirjoitettu väärin.
Kysymys 5 - Tekstin mukaan, "Siellä, se ruokkii pieniä selkärangattomia, kuten jotkut hyönteiset, jotka voivat pudota veteen. "
( ) "vuoristossa".
() "Pienessä kirkkaan veden virrassa".
() "Virran alaosassa".
Kysymys 6 - Kirjoittajat sulkevat tekstin:
() hälyttävä tosiasia.
() kutsu pohdintaan.
() hypoteesi keskustellusta aiheesta.
Kysymys 7 - Teksti "Älä astu lätkään!" suorittaa toiminnon:
() didaktinen.
() tieteellinen.
() journalistinen.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta