Tarkista tämä viesti ehdotuksesta Lasten sopeutumissuunnitelma, joka soveltuu opiskelijoille Alku-sarjasta (lapsi / äitiyskasvatus 1), tavoitteena edistää ärsykkeitä sisältävää ympäristöä, jossa lapsi voi tavata ja elää uudella tavalla kokemuksia, ilmaista tunteita ja tunteita vapaasti, saaden lapsen sopeutumaan ympäristöön järjestäytyneen rutiinin kautta, miellyttävillä hetkillä, kouluttamalla ja rauhallisuus.
Älä missaa: Viikkomalli Takaisin kouluun
Indeksi
Suosittelen myös: Lasten leikki ja dynamiikka
"Opettajan on tarjottava miellyttävä ja vieraanvarainen ympäristö leikkisällä ja miellyttävällä toiminnalla, joka tarjoaa erotteluprosessin lapsen kokema, ja joka stimuloi hänen yksilöllisyyttään ja sosiaalistumistaan, kuten laulut ja tanssit, pelit ja pelit, tarinat, muun muassa opettaja saa lapsen luottamuksen ja helpottaa siten lapsen sopeutumis- ja sosiaalistumisprosessia, etenkin kun on kyse esikoulu.
Tässä prosessissa opettaja esiintyy tärkeimpänä välittäjänä kouluelämään sopeutumisen yhteydessä. Aivan kuten lapset ja vanhemmat, tuolloin se käy läpi myös sopeutumisprosessin, koska joka vuosi syntyy uusia kokemuksia, uusia lapsia, uusia vanhempia tunnetaan. Odotukset ovat korkeat: millaiset uudet lapset ovat? Hyväksyvätkö he heidät? Luotavatko he minuun? Lisäksi luokkahuonerutiinia ja usein itse koulua muokataan sopeutumisprosessin erityispiirteiden vuoksi.
Opettaja on joka tapauksessa tärkein välittäjä, ja hänen on täytettävä vanhempien odotukset, hankittava luottamus lapsille ja heidän perheilleen ja myös suorittaa tämä prosessi oman työnsä lisäksi tunteita. Sitä testataan koko ajan, ja tietämystä on aina tarpeen laajentaa ja kouluttaa ”.
Esittely koulun tiloissa, sen yhteistyökumppaneissa ja heidän tehtävissään; Koulun tilojen esittelyn on tapahduttava luonnollisesti aterian aikana kylvyssä, sisäpihalla, kosketuksissa koulun työntekijöiden ja muiden oppilaiden kanssa.
Valmistettu havainnoinnilla, osallistumisella, jokaisen opiskelijan sopeutumisella erikseen ja yhdessä.
Korttien valmistus äideille ja kollektiivisen seinämaalauksen esittely projektitilassa.
Ennen oppituntien alkua on mielenkiintoista, että koulu haastattelee huoltajia laatiakseen lomakkeen, joka sisältää yksityiskohtaisia tietoja kustakin lapsesta. Tämä kokous on myös tilaisuus luoda siteet laitoksen ja perheen välille ja antaa vanhemmille enemmän turvallisuutta.
Erityisen terveydenhuollon ja ravitsemuksen lisäksi kannattaa kysyä lapsen jokapäiväisessä elämässä olevista suosikkipeleistä, peloista, kuinka paljon aikaa hän yleensä viettää vanhempiensa kanssa. Tämän tiedon avulla on helpompaa suunnitella toimintaa luokkien kiinnostuksen ja kokemusten mukaan.
Opettajan on osoitettava kiinnostusta tietää, miten lapsella pärjää, vaikka hän olisi kiinni lapsen sylissä äiti, luomaan likiarvo ja välittämään turvallisuutta, mutta pakottamatta edelleen olemassa olevaa suhdetta luotu.
Jotta lapsi voisi luoda ensimmäisen siteen, ihanteellinen on, että lapsen ottaa aina vastaan sama henkilö, mieluiten yksi luokan kouluttajista. Vähitellen hänen on kuitenkin lisättävä tietoisuutta siitä, että päiväkoti on kollektiivinen tila. Toisinaan vastaanotosta vastaava henkilö voi olla poissa, joten on tärkeää tuntea koko apuryhmä turvallisuuden tuntemiseksi.
Etsimme aina tapoja helpottaa sinua, koulutuksen ja muutoksen lukijaa, ja ajattelemme sitä, että päätimme aseta saataville yllä oleva PDF-muodossa oleva "Lapsen sopeutumissuunnitelma" ja tutustu materiaaliin tarkistamalla linkki seuraa:
Tilaa sähköpostilistamme ja saat mielenkiintoisia tietoja ja päivityksiä postilaatikkoosi
Kiitos ilmoittautumisesta.