Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille, aiheesta piilotettu aihe. Tiesitkö, että se näyttää piilotetulta, mutta sen voi tunnistaa kommunikaatiokontekstin perusteella? Joten tunnistetaan ne tekstissä, joka tutustuttaa meidät Hervé Tulletin kirjoittamaan kirjaan "Nimetön"! Voit tehdä tämän vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin Word-malliin, jota voidaan muokata, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä vastatut toiminnot.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue tämä teksti Hervé Tulletin kirjoittamasta kirjasta ”Nimetön”:
Tämän kirjan kirjoittaja yllätti. Hänen tarinansa ei ollut valmis, kun he avasivat kirjan. Sitten hän päätti pyytää apua hahmoilta, jotka eivät olleet varmoja siitä, mitä tehdä lukijan häiritsemiseksi, kun aihe kirjoitti jotain tuttua. Ja siellä oli hahmoja: he lauloivat, tanssivat, käyttivät kaikkia häiriötekijöitä, kunnes… He menettivät kärsivällisyytensä ja menivät katsomaan, mitä tapahtui kirjailijalle, joka ei ilmestynyt! Se on hauskaa ja hämmästyttävää!
”Ciência Hoje das Crianças” -lehti. Painos 262. Saatavilla: .
Kysymys 1 - Osoita rukous, johon aihe on piilotettu:
( ) "En ole valmis vielä!."
() "Ja siellä oli merkkejä [...]"
() "Se on hauskaa ja yllättävää!"
Kysymys 2 - Yllä olevan lausekkeen aihe on piilotettu, mutta se voidaan tunnistaa kontekstin mukaan. Tunnista se:
Kysymys 3 - Kohdassa "ratkaistu, pyydä sitten hahmoilta apua […] ”, alleviivatun verbin aihe on:
() "Tämän kirjan kirjoittaja"
( ) "lukija"
( ) "aihe"
Kysymys 4 - Ote "He menettivät kärsivällisyytensä [...]", verbi ilmaisee:
() piilotetun kohteen toiminta.
() piilotetun kohteen tila.
() piilotetun kohteen ominaisuus.
Kysymys 5 - Piilotetut aiheet, joita on analysoitu edellisten kysymysten varrella, laativat tekstin, jonka tarkoituksena on:
() ilmoita tosiasia.
() julkaista kirja.
( ) Kerro tarina.
Per Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.