Portugalin aktiviteetti ehdottaa 9. luokan oppilaille tutkimusta 1. persoona, jännittävän tekstin kautta kirjailija syntyy, kirjoittanut Jorge Amado. On syytä tarkistaa!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue tämä Jorge Amadon teksti:
Uuden portugalilaisen opettajan ensimmäinen tehtävä oli kuvaus merestä. Luokan kaikki inspiroivat Camõesin hämärät meret, jotka eivät koskaan aikaisemmin purjehtineet; lapset kirjoittivat Adamastor-jakson uudelleen. Sisäkoulun vankina kaipasin Pontalin rantoja, joilla olin tuntenut vapauden ja unelmia. Ilheuksen meri oli kuvaukseni aihe.
Padre Cabral oli ottanut tehtävän korjata sellissään. Seuraavassa luokassa, hymyilevän ja juhlallisen välillä, hän ilmoitti aito kirjailijan ammatin olemassaolosta kyseisessä luokassa. Hän pyysi heitä kuuntelemaan tarkoin kotitehtäviä, jotka hän aikoi lukea. Hän sanoi, että hänen sivunsa kirjoittaja olisi tulevaisuudessa tunnettu kirjailija. Hän ei kävellyt kohteliaisuuksia. Olin juuri täyttänyt yksitoista.
Minusta tuli yliopiston kaanonien mukaan persoonallisuus yhdessä jalkapalloilijoiden, matematiikan ja uskonnon mestareiden, niiden kanssa, jotka voittivat mitalit. Minut hyväksyttiin eräänlaiseen kirjallisuuspiiriin, jossa vanhemmat opiskelijat loistivat. Silti en lakannut tuntemasta vankia, pysyvää tunnetta kahden vuoden aikana, jonka opiskelin jesuiittaopistossa.
Sisäänkäynnin opiskelijan rajallisessa elämässä tapahtui kuitenkin huomattava muutos: Isä Cabral otti minut suojelukseensa ja asetti kirjoja hyllystään käteeni. Ensin "Gulliverin matkat", sitten portugalilaiset klassikot, käännökset englantilaisilta ja ranskalaisilta kaunokirjallisilta kirjoittajilta. Intohimoni Charles Dickensia kohtaan on peräisin tuosta ajasta. Vie vielä hänen tapaamisensa Mark Twainin kanssa, amerikkalainen ei ollut isä Cabralin suosikkien joukossa.
Muistan mielelläni erudiitin ja ystävällisen portugalilaisen jesuiitan hahmon. Vähemmän siitä, että olen julistanut minut kirjailijaksi, ennen kaikkea siitä, että olen antanut minulle rakkauden kirjoihin, että olen paljastanut minulle kirjallisen luomisen maailman. Se auttoi minua selviytymään noista kahdesta päivästä sisäoppilaitoksesta, tekemään vankilastani, ensimmäisestä vankilastani, kevyemmän.
Poika Grapiúna. Rio de Janeiro: Levy, 1987.
Kysymys 1 - Jaksojen tekstissä on vallitseva asema:
a) kuvaileva
b) argumentatiivinen
c) käsikirja
d) kertomukset
Kysymys 2 - Uudella portugalilaisella opettajalla oli tärkeä rooli kertojan elämässä, koska lukuun ottamatta:
a) hän näki tuolloin pojasta aidon kirjoituskutsu.
b) auttoi häntä kestämään sisäoppilaitoksessa asuneensa ajan.
c) juurtunut hänelle rakkaudesta kirjoihin.
d) esitteli hänet kirjallisuuden luomisen universumiin.
Kysymys 3 - Kaikilla segmenteillä 1. henkilön työ on rekisteröity, lukuun ottamatta seuraavia:
a) "Ilhéuksen meri oli kuvaukseni aihe."
b) "Seuraavassa luokassa hymyilevän ja juhlallisen välillä hän ilmoitti aiton kutsun olemassaolosta […]"
c) "Minusta tuli persoonallisuus yliopiston kaanonien mukaan […]"
d) "Muistan mielelläni erudiitin ja ystävällisen portugalilaisen jesuiitan hahmon."
Kysymys 4 - Julkaisussa “Ei naurettu kohteliaisuudet ", alleviivattu verbi voidaan korvata seuraavalla:
a) valittu
b) lausuttu
c) tallennettu
d) hukkaan
Kysymys 5 - Kohdassa ”[…] hän otti minut suojelukseensa ja laittoi käteni kirjaksi hänen hyllystään.” Korostetut pronominit jatkavat:
A:
Kysymys 6 - Osassa ”Oli, siitä huolimatta, huomattava muutos sisäisen opiskelijan rajallisessa elämässä […] ", alleviivattu yhteys osoittaa:
vertailu
b) vastustaminen
c) selitys
d) kunto
Kysymys 7 - Kohdassa ”Vanki sisäoppilaitoksessa kaipasin usein Pontalin rantoja Missä hän tuntee vapauden ja unen. ”, korostettu pronomini luo suhteen:
ajallaan
b) syy
c) tila
d) paikka
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta