Portugalin toiminta: Vedonlyönti

Portugalin toiminta, joka keskittyy yhdeksännen luokan opiskelijoihin, käsittelee veto. Mikä rooli sillä on kommunikaatiokontekstissa? Opitaan? Joten vastaa kysymyksiin, jotka viittaavat romaanin tekstiin Shirley, kirjoittanut Charlotte Bronte!

Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

• Sana: Portugalin toiminta: Aposto - 9. vuosi - Muokattava malli
• PDF: Portugalin aktiviteetti: Aposto - 9. luokka - Tulostaa
• Sapluuna: Portugalin aktiviteetti: Aposto - 9. luokka - Vastauksineen
• Kuva: Sivu 1

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Shirley

Shirley kertoo kahden hyvin erilaisen naisen monimutkaisesta ystävyydestä: rohkean perillisen Shirleyn ja papin ujo tytär Caroline. Pidetään yhtenä Charlotte Bronten innovatiivisimmista romaaneista, Shirley se on muodoltaan aikansa edellä ja päivittää ymmärrysyritystä, josta tulisi yleistä 1900-luvun kirjallisuudessa. Kirjoittaja esittelee myöhemmin laajalti käytetyn kertomustyökalun, hajanaisuuden mahdollista käyttämällä kolmannen persoonan kertojaa, lisäksi jakamalla päähenkilön rooli kahteen hahmoon eri. Mestariteos, joka ansaitsee tuntemisen ja arvostamisen.

Saatavilla: .

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Tunnista lippu, joka sisältää vedon:

() "[…] Kaksi hyvin erilaista naista: Shirley, rohkea perillinen nainen […]"

( ) “[…] Shirley on muodoltaan aikansa edellä […] "

() "Mestariteos, joka ansaitsee tuntemuksen ja arvostuksen."

Kysymys 2 - Oteessa "[…] Caroline, papin ujo tytär. ”, Korostettu osa toimii panoksena, koska:

() kutsuu "Caroline".

() näyttää “Caroline”.

() luonnehtii "Caroline".

Kysymys 3 - Edellä mainitussa ote vedon ydin on:

() "Ujo".

() "tytär".

() ”Toimisto”.

Kysymys 4 - Korosta tässä fragmentissa oleva veto:

"Kirjoittaja esittelee kertomustyökalun, jota käytettiin myöhemmin laajalti, pirstoutuminen, tehty mahdollista käyttämällä kolmannen persoonan kertojaa, lisäksi jakamalla päähenkilön rooli kahteen hahmoon eri."

Kysymys 5 - Edellisessä kysymyksessä korostettu veto viittaa:

() "kertomustyökaluksi, jota käytettiin myöhemmin laajalti".

() kolmannen persoonan kertojan käyttöön.

() "päähenkilön roolin jakamiseen kahteen erilliseen hahmoon".

Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta