Portugalin aktiviteetti, joka soveltuu peruskoulun yhdeksännen vuoden opiskelijoille, graafisella korostusharjoituksella vastata kirjallisesti paitsi korostuksen yleisistä säännöistä kuin myös pohtia mahdollisuuksia Kieli! Loppujen lopuksi on haastekysymys, jossa kysytään, oliko vieraasanainen esitys portugalin kielellä, miten sitä korostettaisiin? Mikä sääntö se olisi? Katso sinne, opettaja! Hyvää työtä! 🙂 🙂 🙂
Tämä arvio on mahdollista ladata Wordissa (muokattava malli) ja PDF-muodossa (tulostusvalmis malli), myös vastattu aktiviteetti on käytettävissä.
Lataa tämä portugalilainen toiminta osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Vastaa graafisen aksentin sääntöjä koskeviin kysymyksiin:
1) Sanat "Opiskelu" ja "Lamppu" korostetaan samalla korostussäännöllä. Mikä sääntö tämä on?
2) Jos poistamme aksentin sanasta "lääketiede", olisiko meillä olemassa toinen olemassa oleva sana portugalin kielestä?
3) Merkitseekö sanassa "aviãozinho" oleva tilde korostettua tavua?
4) Sanoja "Muisti", "Historia" ja "Suuri" ei korosta sama sääntö. Perustelkaa miksi:
5) Mistä syystä korostetaan sanaa "johtaja"?
6) Mistä syystä nimi Luís korostetaan?
7) Mikä sääntö painottaa sanoja sohva, kahvila, isoisä, joku ja varasto?
KOVA KYSYMYS - NÄYTÄT TÄMÄN!
8) Jos vieras sana ”performance” olisi sana portugalin kielestä, miten se korostettaisiin ja mihin sääntöön se luokitellaan?
Kirjoittaja: André Tarragô Martins - portugalin kielen keskiasteen ja toisen asteen opettaja ja kielten, vuorovaikutuksen ja oppimisprosessien alalla työskentelevä kirjeiden maisteri. Lisäksi hän on muusikko ja toimittaja. Hän työskentelee yliopistoa edeltävissä valintakokeissa, esikilpailuissa, yksityistunneissa, kilpailutestien valmistelussa ja on sisällöntuottaja portaalille www.acessaber.com.br.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta