Toiminta tekstin tulkinta, suunnattu peruskoulun seitsemännen vuoden opiskelijoille. Ehdotettujen kysymysten tarkoituksena on tutkia heijastavaa tekstiä "Kaksi ystävää ja karhu ". Aiomme pohtia ja parantaa lukutaitoa?
Tämä portugalilainen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Kaksi ystävää käveli metsän läpi, kun yhtäkkiä karhu ilmestyy ja alkaa seurata heitä. Yksi ystävistä, hyvin peloissaan, kiipesi puuhun. Toinen, itselleen jätetty, heitti itsensä kuolleena teeskentellen.
Kun karhu näki hänet, se lähestyi vähitellen. Tämä eläin, joka ei ruoki ruumiita, kuten sanotaan, alkoi tarkastella sitä, koskettaa sitä: tarkkailla sitä, tutkia sitä. Mutta kun ystävämme ei liikkunut ja tuskin hengittänyt, karhu hylkäsi hänet ja lähti sanoen: "Hän on yhtä kuollut kuin isoisoisäni."
Sitten ystävä, joka oli puun luona, trumpetoi ystävyytensä, juoksee alas ja halaa häntä. Hän kommentoi kuinka onnekas hänen ystävänsä oli tulla vaarallisesta tilanteesta vahingoittumattomana ja sanoo:
"Tiedätkö, minusta näyttää siltä, että karhu sanoi jotain korvaansa, kun hän haisteli häntä." Kerro minulle, mitä hän kertoi sinulle?
Ja ystävämme vastaa:
- Vain yksi asia: "Poista ystävyytesi siltä, joka jättää sinut, jos näkee sinut vaarassa".
SAMANIEGO. La Fontaine. "Fables". Kääntäjä Ferreira Gullar. Rio de Janeiro: Revan, 1997.
Kysymys 1 - Luettu teksti on tyylilajia:
a) mielipide-artikkeli
b) tarina
c) krooninen
d) novelli
Kysymys 2 - Määritä kerrotun tarinan motivoiva tosiasia:
A:
Kysymys 3 - Huipentuma on se historian hetki, joka aiheuttaa eniten jännitteitä. Valitse se:
a) "[…] karhu ilmestyy ja alkaa etsiä heitä."
b) "Yksi ystävistä, hyvin peloissaan, nousi puuhun."
c) "Toinen, itsensä hylätyiksi, heitti itsensä kuolleena teeskentellen."
d) "Karhu... alkoi katsoa häntä, koskettaa häntä: tarkkailla häntä, tutkia häntä."
Kysymys 4 - Karhun metsässä etsimisen aikana ystävät ottivat käyttöön erilaisia strategioita. Osoita ne:
A:
Kysymys 5 - Karhu kertoi yhdelle ystävistään seuraavaa: "Poista ystävyytesi siltä henkilöltä, joka hylkää sinut, jos näkee sinut vaarassa." Mikä sai sinut sanomaan nuo sanat?
A:
Kysymys 6 - Karhun puhe, joka on kirjoitettu yllä, toimii seuraavasti:
a) määräys
b) toive
c) neuvo
d) varoitus
Kysymys 7 - Osassa "[…] alkoi katsoa häntä, koskettaa häntä: tarkkailla häntä, tutkia häntä", pronomini "lo" viittaa:
A:
Kysymys 8 - Jaksojen tekstissä on vallitseva asema:
a) kertomukset
b) kuvaileva
c) käsikirja
d) argumentatiivinen
Kysymys 9 - Oteessa "Mutta kuten ystävämme ei muutti ja melkein ei hengitti […] ", Korostetut verbit ilmaisevat toimia:
a) ennustettavissa
b) valmis
c) hypoteettinen
d) keskeneräinen
Kysymys 10 - Kohdassa "[…] siitä, että hän on päässyt vahingoittumattomaksi sellaisesta vaarallisesta tilanteesta [...]", termi "niin":
a) täydentää adjektiivin "vaarallinen" merkitystä.
b) se lisää adjektiivin "vaarallinen" merkitystä.
c) selittää adjektiivin ”vaarallinen” merkityksen.
d) määrittelee adjektiivin ”vaarallinen” merkityksen.
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.