Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Portugalin toiminta: Aihe

Portugalin aktiviteetti, joka on tarkoitettu lukion toisen vuoden opiskelijoille, pyrkii tutkimaan aihe tekstin rakentamisessa otsikolla kuukauden lelu, joka käsittelee hula-vanteen.

Voit ladata tämän toiminnon muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Portugalin toiminta: Aihe - lukion 2. vuosi - muokattava malli
  • PDF: Portugalin toiminta: Aihe - lukion toinen vuosi - valmis painettavaksi
  • Sapluuna: Portugalin toiminta: Aihe - lukion 2. vuosi - Vastauksella

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

kuukauden lelu

Hula-kehä, värillinen muovivanne, joka pyörii kehon ympäri vauhdissa, oli maailmanlaajuinen villitys 60-luvulla. Tiedetään, että se oli jo muinaisessa Egyptissä, vuonna 1000 eKr, valmistettu kuivatuista viiniköynnöksistä. Etelä-Amerikassa se valmistettiin sokeriruo'osta. Englannissa se oli valmistettu puusta tai metallista, joten se oli erittäin vaarallinen ja sitä kutsuttiin jopa kuolemanvanteeksi.

ROCK, Ruth. Ruth Rocha Almanac. 2. Toim. São Paulo: Moderni, 2011.

Kysymyksiä

Kysymys 1 - “se tunnetaan se oli jo lelu Egyptissä […] ”. Korostettu osa osoittaa aiheen:

yksinkertainen

b) komposiitti

c) piilotettu

d) määrittelemätön

Kysymys 2 - Kaikissa otteissa näkyy rukouksen aiheen puuttuminen, paitsi:

a) "[…] muovikehä, joka pyörii rungon ympäri rullassa […]".

b) "Etelä-Amerikassa se valmistettiin sokeriruo'osta.".

c) "Englannissa se valmistettiin puusta tai metallista […]".

d) "[…] ja sitä kutsuttiin jopa kuolevaiseksi kehäksi."

Kysymys 3 - Sisään "[…] siksi se oli erittäin vaarallista […] ”, alleviivattu yhteys ilmaisee ajatuksen:

a) seuraus

b) syy

c) aika

d) selitys

Kysymys 4 - "Hula vanne, värillinen muovikehä, joka pyörii kehon ympäri rullana, se oli maailman kuume […]. ”. Todistetulla sekvenssillä on lauseen yhteydessä tehtävä:

a) lyö vetoa

b) kutsuva

c) kohteen predikatiivi

d) nimellinen komplementti

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Lukion 2. vuosiPortugalin kielen toiminta lukion 2. vuosiPortugalin aktiviteetti lukion 2. vuosiPortugalin aktiviteetit ja vastauksetPortugalin toiminta painettavaksiaktiviteetti oppiaineesta lukion 2. vuosiPortugalin kielen harjoitus lukion 2. vuosiPortugalilainen harjoitus lukion 2. vuosiharjoitus aiheesta lukion 2. vuosi
Portugalin toiminta: Verbi menneisyydessä
Portugalin toiminta: Verbi menneisyydessä
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: pilkku
Portugalin toiminta: pilkku
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Suhteelliset substantiivit
Portugalin toiminta: Suhteelliset substantiivit
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025