Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Flores da Primavera.
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Miguel asuu vanhempiensa kanssa kaupungissa. Kasveja ja kukkia on siellä vähän, koska tilat ovat pieniä ja kuuluvat kaikille. Joten et voi kasvattaa omaa puutarhaa ja katsella kasvien kasvua. Mutta Miguel oppii koulussa, että jopa pienissä paikoissa on mahdollista saada kukkia ja kasveja ympäristön koristamiseksi. Eräänä päivänä hän palaa innoissaan:
- Tänään saimme tietää kasvien merkityksestä luonnon tasapainossa. Opettaja opetti, että vaikka asumme asunnossa, meillä voi olla kasveja. Miguelin isä ostaa maljakon kuistille laitettavaksi ja täyttää sen likalla. Miguel haluaa soveltaa tietämystään ja menee nurkkaan ostamaan kukan taimia.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Kuka on tekstin päähenkilö?
A.
3) Missä Miguel asuu?
A.
4) Mitä Miguel oppii koulussa?
A.
5) Miksi Miguelin äiti on yllättynyt?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta