Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu alakoulun viidennen vuoden opiskelijoille, metrosta. Miten tämä kulkuväline toimii? Otetaan selvää? Lue siis teksti huolellisesti! Vastaa sitten erilaisiin esitettyihin tulkitseviin kysymyksiin!
Voit ladata tämän tekstin ymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muotoon, sekä vastaustehtävän.
Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Sano: oletko koskaan matkustanut metrolla? Hän pitää? Tekeekö mieli kävellä? Sana "metro" tulee sanasta "metropolitan", se on pelkistys. Se on eräänlainen juna, joka on suunniteltu kuljettamaan paljon ihmisiä suurissa kaupungeissa ja suurella nopeudella.
Metro kulkee omilla raiteillaan, joko maan alla (maan alle kaivetuissa tunneleissa), maanpinnalla tai jopa ripustetuissa rakenteissa, joiden avulla matkustajat voivat nähdä kaupunkimaiseman ylhäältä. nopeasti!
Jokaista metroa valvoo Operational Control Center – toimisto, jossa oleskelevat tämäntyyppisten kuljetusten turvallisuudesta, ketteryydestä ja säännöllisyydestä vastaavat ammattilaiset. Siellä on tietokoneita ja useita paneeleja, joilla voit seurata liikennettä, määrittää junan nopeus, niiden välinen aika, ohjata merkinantoa ja tehdä päätöksiä siinä tapauksessa hätä.
Suurin osa metrojunista liikkuu sähkömoottoreilla. Yleensä on kaksi kiskoa, jotka tukevat pyöriä; mutta siellä on kolmas kisko – jännitteinen! – vastaa kunkin junan sähkönsyötöstä.
Junista puheen ollen, jokaisessa metrojunassa on kaksi ohjaamoa: yksi kummassakin päässä, jossa johtimet ovat. Nykyään on kuitenkin jo täysin tietokoneohjattuja metrojärjestelmiä, eli ilman johtimia!
Ja miten tällainen valtava kone pystyy jarruttamaan? Sitten on kaksi eniten käytettyä jarrujärjestelmää. Yhdessä niistä on vähän apua sähkömoottorista, mikä saa koneen pysähtymään. Toinen järjestelmä aktivoidaan kenkien tai jarrupalojen avulla, jotka asetetaan metron pyörille tai jarrulevyille, jotka ovat samanlaisia kuin perinteiset autoissa käytetyt jarrut.
Metro on erittäin mielenkiintoinen kulkuväline suurille kaupungeille, koska se on nopea, turvallinen ja – mikä parasta! – paljon vähemmän saastuttavia kuin autot ja bussit! Jos voit valita kulkuvälineesi, mieti sitä!
Rômulo César Carvalho de Araújo.
"Ciência Hoje das Crianças" -lehti. Painos 258.
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Kohdassa "Tämä on eräänlainen juna, joka on suunniteltu kuljettamaan paljon ihmisiä suurissa kaupungeissa ja suurella nopeudella." Kirjoittaja viittaa:
Kysymys 2 - Tunnista liikennetyyppi, jossa "[…] matkustajat voivat nähdä kaupunkimaiseman ylhäältä!":
( ) maanalainen liikenne.
( ) liikenne maanpinnalla.
( ) liikenne riippuvissa rakenteissa.
Kysymys 3 - Osoita tekstin kirjoittajan mielipide tosiasiasta:
( ) "Sana "metro" tulee sanasta "metropolitan", se on pelkistys."
( ) "Suurin osa metrojunista liikkuu sähkömoottoreiden avulla."
( ) "Metro on erittäin mielenkiintoinen kulkuväline suurille kaupungeille […]"
Kysymys 4 - Kohdassa "[…] jokaisessa metrojunassa on kaksi ohjaamoa: yksi kummassakin päässä, jossa johtimet ovat." Sen:
( ) selostus.
( ) kuvaus.
( ) argumentti.
Kysymys 5 - Osassa "[…] sähkömoottori, joka tekee voiman jotta kone pysähtyisi.”, tosiasia korosti:
( ) on toisen syy.
( ) on toisen tarkoitus.
( ) on seurausta toisesta.
Kysymys 6 - Segmentissä ”Tänään on kuitenkin jo täysin tietokoneohjattuja metrojärjestelmiä, tuo on, ilman johtimia!”, korostettu ilmaisu esittelee:
( ) kirjoittajan antama selitys.
( ) kirjoittajan esittämä hypoteesi.
( ) kirjoittajan esittämä johtopäätös.
Kysymys 7 - Tekstissä ”Jos voit valita kulkuvälineesi, ajattele sitä!” tekstin kirjoittaja:
( ) pyrkii saamaan lukijan tietoiseksi.
( ) varoittaa lukijaa.
( ) ilmaisee käskyn lukijalle.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.