Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: The Nosy Fox

Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Tuhma kettu.

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Nosy Fox - 4. luokka - muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Tuhma kettu - 4. luokka - Tulostaa
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Tuhma kettu - 4. luokka - Vastauksineen
  • Kuvat: Sivu 1 – sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

nokea kettu

Oli kerran vanha kettu, joka asui metsässä. Hän oli liian turha ystävien saamiseksi. Kukaan ei pitänyt hänestä, koska hän tunkeutui kaikkien elämään. Kerran hän ajatteli kaivaa tunnelin lähellä pesää. Hän kaivoi maata pitkään, kunnes löysi maanalaisen luolan. Ja luolassa hän kohtasi lohikäärmeen! Lohikäärme kysyi ketulta, mitä hän teki talossaan. Kettu, erittäin fiksu, sanoi menevänsä vierailemaan lohikäärmeen kanssa. Lohikäärme sanoi odottaneensa veljensä paluuta, koska hänen täytyi suojella aartetta, kun lohikäärme meni illalliselle.


Kun lohikäärme lähti, kettu alkoi nopeasti kaivaa aartetta. Samaan aikaan lohikäärme piiloutui katsomassa ketua. Lohikäärme tuli sitten piilopaikastaan. Kettu yritti piiloutua, mutta lohikäärme hengitti tulta ja poltti hännän. Kettu juoksi nopeasti järvelle pelastaakseen hännän. Kasta kasteli hännän veteen ja ymmärsi, kuinka hänen tunkeutumisensa lohikäärmeen kohdalla melkein maksoi hänelle elämänsä. Hän päätti, ettei hän enää koskaan sekaantu kenenkään elämään.

Tekstin tulkinta

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Missä kettu asui?
A.

3) Onko ketulla ystäviä? Perustella.
A.

4) Kaivaa tunnelin talosi läheltä, mitä kettu löysi?
A.

5) Kuka oli luolassa, jonka kettu löysi?
A.

6) Miksi lohikäärme sylkäsi tulta kettuun?
A.

7) Mitä kettu oppi?
A.

Per Camila Farias.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
4. vuosiPortugalin kielen toiminta 4. vuosiPortugalin toiminta 4. vuosiPortugalin kielen harjoitus 4. vuosiPortugalin 4. vuoden harjoitustekstin tulkinta 4. vuositekstin tulkinta vastauksellatekstin tulkinta tulostettavaksi
Uudet Bolsa Família -edunsaajat, joilla on viimeinen NIS 8, saavat maksun
Uudet Bolsa Família -edunsaajat, joilla on viimeinen NIS 8, saavat maksun
on Aug 04, 2023
Mikä on opetusteksti? Katso ominaisuudet ja esimerkit
Mikä on opetusteksti? Katso ominaisuudet ja esimerkit
on Aug 02, 2023
Tiesitkö, että et tarvitse silitysrautaa vaatteiden ryppyjen poistamiseen?
Tiesitkö, että et tarvitse silitysrautaa vaatteiden ryppyjen poistamiseen?
on Aug 02, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025