Portugalin toiminta ohjaa prepositioita, erilaisilla kysymyksillä. Yhdeksännen luokan oppilaita pyydetään tunnistamaan heidän tekstissä luomat prepositiot ja merkityssuhteet on oikea asento.
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Olet ehkä kuullut selkärangasta, mutta tiedätkö sen toiminnan ihmiskehossa? Muodostuu 33 nikamasta (luut, jotka on liitetty toisiinsa levyillä ja nivelsiteillä), tämä rakenne tukee päätä (menee kaulasta vyötäröalueelle), suojaa selkäydintä selkäydin (hermon johto, joka yhdistää aivot koko kehon hermoihin) ja tukee myös joitain kylkiluita ja lihaksia - vastuussa asennon ylläpitämisestä pystyssä.
Selkärangan ansiosta voit tehdä erilaisia liikkeitä, kuten taivuttaa kehoasi, kääntyä vasemmalle ja oikealle sekä kallistaa päätäsi edestakaisin. Jotta liikkeessä ei ole väsymystä tai kipua, on erittäin tärkeää, että sinulla on hyvä ryhti: niska, keski- ja alaselkä tulisi olla linjassa ja tasapainossa.
Syistä, joiden vuoksi oikea asento ei säily, voi olla syitä, joita et voi edes kuvitella! Esimerkiksi ujous - henkilö haluaa olla näkymätön eikä houkutella huomiota. Tai tule tapana istua sohvalla tai koulussa joka tapauksessa. Väärä asento aiheuttaa useita terveysvaurioita, kuten selkäkipuja, päänsärkyä, hengitysvaikeuksia ja jopa ruoansulatuskanavan epämukavuutta.
Paras asento on puolellasi, tyynyllä, joka asettaa pään kehon tasolle.
Pidä selkäsi suorana selkänojan tukemana. Varsien on oltava tuolin tuella. Pidä hartiat rentoina ja jalat tasaisella lattialla.
Jaa painosi jalkojesi kesken, pidä jalat eteenpäin ja tasainen lattialla (käytä mukavia kenkiä) ja vatsasi on supistunut. Pään on oltava pystyssä, leuka on yhdensuuntainen lattian kanssa (vältä kävelemästä koskettamasta matkapuhelinta, joka pakottaa niskan alas). Aseet voivat heilua luonnollisesti.
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Yllä olevan tekstin tarkoituksena on:
a) arvostella lukijaa.
b) viihdyttää lukijaa.
c) jännittää lukijaa.
d) ohjaa lukijaa.
Kysymys 2 - Teksti kirjoitettiin kielellä:
a) didaktinen
b) tieteellinen
c) tekniikka
d) alueellinen
Kysymys 3 - Kohdassa "Kiitokset selkärangan, voit tehdä erilaisia liikkeitä, kuten taivuttaa vartaloa […] ”, alleviivattu lause toimii prepositiona, ilmaisemalla ajatusta:
tarkoitus
b) syy
c) tila
d) alkuperä
Kysymys 4 - Lauseen muodostava prepositio tunnistettiin virheellisesti seuraavissa:
a) "[…] aivoja yhdistävä hermo-johto […]" ("se")
b) "[…] ja tarjoaa edelleen tukea joillekin kylkiluille ja lihaksille […]" ("-")
c) "[…] tyynyllä, joka jättää pään […]." ("kanssa")
d) "Varsien on oltava tuella […]" ("päällä")
Kysymys 5 - Tarkista sana, joka toimii prepositiona ja jota ei tunnistettu yllä:
että
b)
c)
sisään
Kysymys 6 - Luokitellaan sana "asti" alla olevalla numerolla:
() "[…] Menee kaulasta vyötäröalueelle […]"
() "[…] Hengitysvaikeudet ja jopa ruoansulatuskanavan epämukavuus."
Kysymys 7 - Segmentissä "[…] mutta tiedätkö mikä hänen tehtävänsä on ihmiskehossa?", Termi "hän" muodostuu supistumisesta:
a) esipuhe artikkelin kanssa.
b) preposition kanssa henkilökohtainen pronomini.
c) prepositio adverbilla.
d) esisanasta, jolla on demonstratiivinen pronomini.
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta