Portugalin toiminnan tarkoituksena on tutkia kutsuva. Kuudennen vuoden ala-asteen oppilaita pyydetään tunnistamaan nauhat muodostavat vedot, mikä edellyttää huolellista tarkastelua kommunikaatiokontekstissa.
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Kysymys 1 - Lisättiin vokaali, jolle puhe "Hyppää veteen!" On osoitettu lauseessa:
a) "Hyppää veteen, saalistaja!"
b) "Hyppää veteen, äiti!"
c) "Hyppää veteen, Samuel!"
d) "Hyppää veteen, Antoninho!"
Kysymys 2 - Tunnista kuka on käyttänyt sanaa "Samuel" nauhan viimeisellä neliöllä:
a) saalistajan äiti.
b) Samuelin äiti.
c) Antoninhon äiti.
d) Samuelin ja Antoninhon äiti.
Kysymys 3 - Korostettu termi toimii vokaalina:
a) ”Tässä tulee a saalistaja!”
B) "Hän lähditkö jo, äiti? "
c) "Hän on jo lähtenyt, Äiti?”
d) "Vain näin Antoninho käydä kylvyssä! "
Kysymys 4 - Tämä välimerkki seuraa nauhassa olevia vokaaleja:
a) pilkku
b) huutomerkki
c) kysymysmerkki
d) piste
Kysymys 5 - Tunnista nyt kutsun tarkoitus:
A:
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta