Tekstin tulkinta: Kultalinnut

Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Kultaiset.

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastaamasi toiminnot.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

• Sana: Tekstin tulkinta: Kultalinnut - 3. vuosi - Muokattava malli
• PDF: Tekstin tulkinta: Kultasiipit - 3. vuosi - Tulostaa
• Sapluuna: Tekstin tulkinta: Kultasiipit - 3. vuosi - Vastauksella
• Kuva: Sivu 1sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

kultapäivät

Kuten joka vuosi, puut menettivät lehdet talvella. Gigi, perheen nuorin kultakimppu, ei pitänyt tästä ollenkaan.
- Isä, minulla on kylmä! Avasin höyheniä, mutta en silti lämmin! En pidä puista ilman lehtiä! Hän valitti.
- Minulle ja päinvastoin! - hänen veljensä vastasi. - Pidän siitä, kun puilla ei ole enää lehtiä, koska näin voin puhua ystäväni Pipon kanssa, joka asuu aivan edessä.
- Ehkä, mutta Pipo on erittäin pörröinen!

- Hän saa pään satuttamaan viheltelemästä koko päivän kanssasi! Ainakin keväällä, kun on paksu lehvistö, melu ei tule niin kovaa.
Kultalinnun isä ajatteli ratkaisua lähinnä pesän tuhoavan tuulen murtamiseen. Hän ajatteli, ajatteli, kunnes hänellä oli idea. Nopeasti hän meni puhumaan Pipon isän kanssa.

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Joka vuosi puut menettivät lehdet talvella. Gigi, perheen nuorin kultakimppu, ei pitänyt tästä ollenkaan. Koska?
A.

3) Mitä Gigin veli sanoi hänelle?
A.

4) Kuka oli Gigin veljen ystävä?
A.

5) Miksi Gigi kutsui Pipoa chatterboxiksi?
A.

6) Goldfinch-isä ajatteli ratkaisua. Mitä hän teki?
A.

Per Hélia Higa.

Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.

ilmoita tästä ilmoituksesta