Tekstin tulkkaustoiminta, joka on suunnattu seitsemännen vuoden opiskelijoille Intialainen oleminen on… Se on arvostelu kirjasta "Isä, mikä on intialainen?", Kirjoittanut Pedro Sarmento! Siinä lukijoita kutsutaan oppimaan erilaisista alkuperäiskansojen perinteistä isän ja tyttären välisen vuoropuhelun avulla! Haluatko tietää enemmän kirjasta? Joten muista lukea arvostelu ja vastata sitten tulkitseviin kysymyksiin siitä!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lue teksti "Isä, mikä on intialainen?", Jonka on kirjoittanut Pedro Sarmento. Vastaa sitten ehdotettuihin kysymyksiin:
Seuraa isän ja tyttären vuoropuhelua alkuperäiskansojen perinteistä
Tämän tarinan päähenkilö, erittäin utelias tyttö, päätti kysyä isältään paljon kysymyksiä Brasilian alkuperäiskansoista. Missä he asuvat? Kuinka he elävät? Mitä tykkäät tehdä? Mitä haluat syödä? Hän löysi niin monia uusia asioita ...
Esimerkiksi: että intiaanit haluavat harrastaa urheilua, piirtää, laulaa ja tanssia kuten sinä ja minä, mutta omalla tavallaan. On ihmisiä nimeltä Ashaninka - jotka asuvat osittain Brasiliassa ja osittain Perussa - jotka rakastavat piirtää käärmeen, joka on ilmeisesti yksinkertainen, mutta jonka loppuun saaminen vie koko päivän. Koska? Heidän kulttuurissaan uskotaan, että käärme purra heitä, jos muotoilu on väärä. Melko tuskallinen tapa valittaa, eikö olekin?
Intialainen oleminen, selitti hänen isänsä, ei tarkoita vain sitä, että meillä olisi samat tai hyvin erilaiset tavat kuin käymme alastomana tai rakentaessamme mökkejä. Intialainen oleminen on paljon enemmän! Se tarkoittaa kunnioitusta maasta, jossa asut, ja esi-isiäsi, jo kuolleita intialaisia, jotka ovat jättäneet esimerkkinään elämästä.
Niin pitkän keskustelun jälkeen tyttö huomasi myös, että jokainen brasilialainen on vähän intialainen... Mikä tämä tarina on? Tulet huomaamaan, että seuraat tätä kaunista vuoropuhelua isän ja tyttären välillä!
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Yllä oleva teksti on:
a) novelli
b) legenda
c) uutinen
d) tarkistus
Kysymys 2 - Alkuperäisessä tekstissä sanaa "hyvin" käytettiin:
a) tehostaa tapaa olla tarinan päähenkilö.
b) selittää tapa olla tarinan päähenkilö.
c) kritisoi tapaa olla tarinan päähenkilö.
d) tapa olla tarinan päähenkilö.
Kysymys 3 - Määritä tosiasia, joka on yhteinen säie kirjan ”Isä, mikä on intialainen?” Tarinassa:
A.
Kysymys 4 - Kun tyttö kysyy "Kuinka he elävät?", Hän haluaa tietää:
a) ympäristö, jossa alkuperäiskansat elävät.
b) alkuperäiskansojen asuinpaikka.
c) alkuperäiskansojen elintapa.
d) väline, jolla alkuperäiskansat elävät.
Kysymys 5 - Yllä oleva teksti esittelee uteliaisuutta alkuperäiskansoista nimeltä Ashaninka. Kerro se:
A.
Kysymys 6 - Lue tämä fragmentti uudelleen huolellisesti:
"Intialainen oleminen, selitti isä, ei ole vain tapoja, jotka ovat samat tai hyvin erilaiset kuin meillä, kävellä alasti tai ramppi ylös ontto. Intialainen oleminen on paljon enemmän! É kunnioittaa maa, jossa he asuvat, ja heidän esi-isänsä, intiaanit, jotka ovat kuolleet ja kuka päästää esimerkkejä elämästäsi. "
Edellä alleviivatut verbit osoittavat:
a) intiaanin toimet.
b) Intian osavaltiot.
c) intiaanin ominaisuudet.
d) tapoja olla intialaisia.
Kysymys 7 - Mikä on tekstin kirjoittajan tarkoitus?
a) neuvoo lukijaa.
b) vakuuttaa lukija.
c) ohjaa lukijaa.
d) ilmoittaa lukijalle.
Kysymys 8 - Edellä esitetyn tekstin tarkoitus selitetään otteessa:
a) "Ashaninka-niminen kansa asuu osittain Brasiliassa ja osittain Perussa […]"
b) "Erittäin tuskallinen tapa valittaa, eikö olekin?"
c) "Intialainen oleminen, selitti isä, ei tarkoita vain, että tapamme ovat samat tai hyvin erilaiset kuin meillä [...]"
d) "Huomaat, jos seuraat tätä kaunista vuoropuhelua isän ja tyttären välillä!"
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta