Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Sammakkorotu

toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun viidennen vuoden opiskelijoille, sammakkokilpailusta. Tavoitteena oli päästä erittäin korkean puun latvaan. Voittiko joku sammakko kilpailun? Otetaan selvää? Joten, lue tarina huolellisesti! Vastaa sitten erilaisiin tulkitseviin kysymyksiin!

Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa tulostettavaksi PDF-muodossa sekä harjoituksen vastauksineen.

Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Frog Race – 5. luokka – Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Sammakkokilpailu – 5. luokka – Tulostettava
  • palautetta: Tekstin tulkinta: Sammakkokilpailu – 5. luokka – Vastauksilla

KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

sammakkokilpailu

Ryhmä sammakoita päätti järjestää kilpailun.

Tavoitteena oli päästä erittäin korkean puun latvaan.

Useat sammakot ilmoittautuivat haasteeseen.

Joukko sammakoita kerääntyi puun ympärille katsomaan kilpailua. Ja kilpailu on alkanut!

Rehellisesti sanottuna kukaan tuosta joukosta ei todellakaan uskonut, että pienet sammakot voisivat päästä tuon valtavan puun latvaan.

He nauroivat ja lannistaisivat heitä sanomalla sellaisia ​​asioita kuin:

"Voi, tämä on mahdotonta!

"He eivät koskaan pääse huipulle.

"Heillä ei ole mahdollisuutta. Puu on liian korkea!

"Voi, se on liian vaikeaa!

Ja sammakot alkoivat pudota. Yksi kerrallaan.

Vain harvat jatkoivat nousuaan yhä korkeammalle.

Mutta yleisö jatkoi huutamista:

- On hyvin vaikea! Kukaan ei selviä!

"Anna periksi, se on mahdotonta!"

Muut sammakot väsyivät ja luovuttivat…

Mutta yksi jatkoi ylös ja ylös ja ylös. Tämä ei antanut periksi!

Lopulta hän pääsi huipulle monen ponnistelun jälkeen!

Luonnollisesti kaikki muut sammakot halusivat tietää, kuinka hän teki sen.

Kun hän laskeutui, yksi sammakoista kysyi mestarilta, kuinka hän sai voimaa saavuttaa tavoite.

Juuri tällä hetkellä mestarisammakon vanhemmat ilmestyvät ja sanovat:

"Hän on kuuro.

Mestari sammakko oli kuuro sammakko!

Älä kuuntele pessimistejä ja ihmisiä, joilla on negatiivisia ajatuksia. Älä kuuntele niitä, jotka lannistavat sinua. Ennen kaikkea usko potentiaaliisi.

Saatavilla:. (Sovituksilla).

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Lue takaisin:

"Useat sammakot ilmoittautuivat haasteeseen."

Mihin haasteeseen tarinan kertoja viittaa?

Kysymys 2 - Tunnista ne, jotka tarinan mukaan nauroivat ja lannistivat kiistaan ​​osallistuvia pieniä sammakoita:

Kysymys 3 - Sisään "Mutta yksi jatkoi kiipeämistä ja kiipeämistä ja kiipeämistä.”, alleviivatulla termillä on merkitys:

( ) "Siitä huolimatta".

( ) "Siksi".

( ) "Siksi".

Kysymys 4 - Viivaviivaa käytettiin kohdan "Tämä ei antanut periksi!" jälkeen ilmaisemaan suhteessa tosiasiaan tunne:

( ) helpotus.

( ) pelko.

( ) ihailua.

Kysymys 5 - Kohdassa "[…] kaikki muut sammakot halusivat tietää, kuinka hän teki sen." sana "miten" ilmaisee:

( ) -tilassa.

( ) esimerkki.

( ) vertailu.

Kysymys 6 - Kertojan mukaan kilpailun voitti vain yksi sammakko. Koska?

( ) Koska hän oli kuuro.

( ) Koska hän oli älykäs.

( ) Koska hän oli rohkea.

Kysymys 7 - Sammakkokilpailua käsittelevä teksti tähtää:

( ) herättää naurua.

( ) julkistaa jotain.

( ) lähettää opetusta.

Kirjailija: Denyse Lage Fonseca

Valmistunut kirjaimesta ja etäopetuksen asiantuntija.

5. vuosi5. luokalla luetun ymmärtäminen5. luokan tekstin tulkintatoimintaPortugalin kielen toiminta 5. vuosi5. luokalla portugalilaista toimintaa5. luokan tekstin ymmärtämisharjoitus5. luokan tekstin tulkintaharjoitusPortugalin kielen harjoitus 5. vuosiPortugalin harjoitus 5. vuositekstin tulkinta palautteen keraTekstin tulkinta vastauksillatekstin tulkinta painettavaksiPDF-tekstin tulkinta5. luokan tekstin tulkintatunti5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymykset5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymyksetPortugalin kielen kysymykset 5. luokka5. luokan portugalilaisia ​​kysymyksiä5. luokan tekstin tulkintatehtävä
Varhaiskasvatuksen olympialaisten toiminta
Varhaiskasvatuksen olympialaisten toiminta
on Jul 22, 2021
Sirkuspäivämuisto EVA: ssa koulussa muotteilla
Sirkuspäivämuisto EVA: ssa koulussa muotteilla
on Jul 22, 2021
Nesteytys tai tiivistyminen - koulutus ja muutos
Nesteytys tai tiivistyminen - koulutus ja muutos
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025