Kahdeksannen luokan opiskelijoille suunnatun portugalilaisen toiminnan tarkoituksena on tutkia rukouslisäehdot. Termi on lisävaruste, kun sillä on toissijainen rooli lauseessa, toisin sanoen silloin, kun sillä on apostoli-, lisä- tai adverbiaalilisäaine. Opitaan? Kysymykset perustuvat tekstiin Oxy.
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Hei, olen Oxy, happiatomi.
Asun ilmassa, vedessä ja jopa eläinten ja ihmisten sisällä. Mutta on vaikea olla näkymätön kuten minä.
Oli vaikea saada ystäviä. Kunnes eräänä päivänä sain peloton pelon. Utelias koira alkoi haistaa minua ja puhua minulle. Se oli Chiquinho!
Näin minusta tuli ystäviä hänen ja koko ryhmän kanssa, koska olen myös utelias ja löydän aina uusia asioita.
Oletko sinäkin ystäväni?
Saatavilla: .
Kysymys 1 - Tarkista panos, joka muodostaa tekstin ensimmäisen jakson:
() "Hei".
() "Olen oksi".
() ”Happiatomi”.
Kysymys 2 - Kohdassa "[…] Löydän aina uusia asioita". Korostettu adverbi muuttaa merkitystä:
() verbi
() adverbi
( ) adjektiivi
Kysymys 3 - Adverbiaalinen adjunkti "aina" ilmaisee tilanteen, joka:
() paikka
( ) aika
() -tila
Kysymys 4 - Tunnista lause, jossa adjektiivilla "utelias" on liitännäisfunktion syntaktinen tehtävä:
() "Utelias koira alkoi haistaa minua ja puhua minulle."
() "[…] Koska olen myös utelias […]"
Kysymys 5 - Huomaa viimeinen jakso, joka muodostaa tekstin. Osoita sitten termiä, joka syntaktisesti toimii lisäominaisuutena:
( ) "minun"
() "ystävä"
( ) "myös"
Per Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta