Toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu 9. luokan opiskelijoille, koostuu useista kysymyksistä, jotka käsittelevät erilaisia lukutaitoja. Teksti kertoo faktoja "pallosta".
Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Kauan ennen kuin Brasiliasta tuli jalkapallon maailmanmestari, esi-isämme tekivät jo "paukkujaan". Ainoastaan he eivät olleet kuin tänään, tietysti, palkit, pienet liput, erotuomari ja fanit. Jalkapallo tuli paljon myöhemmin, ja sen säännöt olivat englantilaisten luomia.
Mutta palloa, pelotaa, ilmapalloa, "tyttöä" tai "pyöreää", kuten jalkapalloilijat sanovat, käytettiin jo esihistoriasta lähtien. Se mainitaan vanhimmissa kirjoissa ja vanhimmissa kaiverruksissa. Homer ja muut antiikin Kreikan kirjailijat kertovat meille, että pallopeliä pidettiin tärkeänä kehon suuremman joustavuuden ja armon lisäämiseksi. Viitteitä löytyy pallopeleistä egyptiläisten ja jopa heprealaisten keskuudessa, jotka olivat vähän omistautuneet yleisurheilulle.
Muinaiset roomalaiset eivät myöskään pitäneet kovasti urheilusta. He pitivät katsomasta gladiaattoritaisteluja, totta, mutta vain katsomassa: he eivät osallistuneet. Sillä jopa heidän joukossaan pallopelit olivat hyvin yleisiä.
Roomalaisissa kylpylöissä oli jopa tilaa näille peleille, ja monilla herrasmiehillä oli kodeissa pallopelejä.
Vanhat pallot eivät olleet kuin nykypäivän pallot. Ensimmäiset pallot valmistettiin erilaisista materiaaleista ommelluista ja "täytetyistä" nahanpaloista. Pienin pallo, harpastum, se oli erittäin kova pallo ja survotaan höyhenillä. Suurin, follis, olivat ilmatäytteisiä, valmistettu eläinten virtsarakoista, hyvin samanlaisia kuin nykyiset pallot.
Partiolaisen käsikirja. São Paulo: Uusi kulttuuri, 1985. P. 45-46.
Kysymys 1 - Tekstiteema on:
a) jalkapallon ilmaantuminen.
b) pallon alkuperä ja kehitys.
c) pallopelit muinaisessa Roomassa.
d) pallon läsnäolo esihistoriaan.
Kysymys 2 - Tekstin toisessa kappaleessa, joka lisätään sanalla "mutta", vahvistetaan edellisen kappaleen suhde:
A:
Kysymys 3 - Oteessa "No, jopa välillä ne, pallopelit olivat hyvin yleisiä. ”, korvattu pronomini korvaa:
a) egyptiläiset
b) heprealaiset
c) muinaiset roomalaiset
d) gladiaattorit
Kysymys 4 - Kursiivi korostaa sanoja harpastum ja follis miksi:
A:
Kysymys 5 - Lauseke jätetään pois seuraavana ajanjaksona:
a) "Mutta ne eivät tietenkään olleet kuin nykypäivän, postit, liput, tuomari ja fanit."
b) "Muinaiset roomalaiset eivät myöskään pitäneet kovasti urheilusta."
c) "Ensimmäiset pallot valmistettiin ommelluista nahanpaloista ja" täytettiin "eniten […]"
d) "Palloista pienin, harpastum, se oli erittäin kova pallo ja survotaan höyhenillä. "
Kysymys 6 - Segmentissä ”Se mainitaan kirjoissa lisää vanha ja lisää vanhat kaiverrukset. ", termi" lisää "tarkoittaa:
johtopäätös
b) lisäys
c) vertailu
d) kunto
Kysymys 7 - Oteessa "Mutta pallo, pelletti, ilmapallo tai" tyttö "tai" pyöreä "[...]", yhdysmerkki "tai" merkitsee:
a) esimerkki
b) vastustaminen
c) noudattaminen
d) valinta
Kysymys 8 - Kohdassa ”[…] se oli pallo erittäin kova ja survottu höyhenillä.”, Korostettu osa toimii syntaktisesti seuraavasti:
a) lyö vetoa
b) kohteen predikatiivi
c) nimellinen komplementti
d) nimellinen varajäsen
Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta