matemaattinen toiminta, ehdotetaan peruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille, joilla on rahajärjestelmän vähentämisongelmia.
Voit ladata tämän matemaattinen toiminta muokattavassa Word-mallissa, valmis tulostettavaksi PDF-muodossa ja myös aktiviteetti vastauksilla.
lataa tämä matematiikan harjoitus sisään:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Nancy myi jäätelöä ja voitti 37,00 R$. Viikonloppuna on Nancyn isän syntymäpäivä ja hän ostaa lahjan 20,00 R$:lla. Kuinka paljon rahaa Nancylla on jäljellä?
V:
laskea
2) Mateus haluaa ostaa sarjakuvan ja se maksaa 13,00 R$. Hänellä on 6,85 R$. Kuinka paljon rahaa Matthew tarvitsee ostaakseen sarjakuvan?
V:
laskea
3) Tänään Tammy sai 5,00 R$ korvauksen ja 2,75 R$ lisäkorvauksen ylimääräisistä kotitehtävistä. Hän meni kauppaan vanhemman sisarensa kanssa ja osti jäätelön hintaan 2,25 R$. Kotimatkalla hän löysi lattialta 1,00 R$. Kuinka paljon Tammylla on nyt rahaa?
V:
laskea
4) Marcelo voitti syntymäpäivänä R$ 25,00, jonka hän voi käyttää mihin haluaa. Hän käytti R$9,00 pelaamalla isänsä kanssa pelihallissa. Marcelo päättää ostaa kauko-ohjattavan auton hintaan 12,00 R$ ja virvoitusjuoman 2,50 R$:lla. Kuinka paljon hänellä on rahaa jäljellä?
V:
laskea
5) Susan voitti juuri 10,00 dollarin avustuksen. Hän laittaa 5,00 dollaria säästöpossuun. Lopuilla rahoilla Susan käytti 1,75 R$ makeisiin ja osti pikkuveljelleen lelun 2,50 R$:lla. Kuinka paljon hänellä on vielä rahaa?
V:
laskea
Per pääsy