toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu alakoulun toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille, kysymyksillä, jotka perustuvat tekstiin O secreto de Gisele.
Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa tulostettavaksi PDF-muodossa sekä harjoituksen vastauksineen.
Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Keskellä savannia oli valtava järvi, jossa pennut viilenivät myöhään iltapäivällä. Apinat, virtahepot ja seeprat sekoittuivat ja pitivät hauskaa. Vain Gisele, naarasvirtahepo, jätettiin pois.
"En aio likaantua tällä muta- ja vesikasalla", hän sanoi.
Tämä johtuu siitä, että Gisele ei osannut uida ja hävetti pyytää apua oppimiseen. Sen myötä hän päätyi olemaan yksin muiden eläinten leikkiessä. Kunnes eräänä päivänä apina Lucius piiloutui hänen taakseen ja huusi. Gisele oli niin peloissaan, että hän putosi veteen!
Peloissaan siitä, ettei osannut uida, Gisele alkoi huutaa ja tassuttaa vettä. Nopeasti eläimet lähestyivät häntä ja auttoivat hänet ulos lampista. Lucius lähestyi ja pyysi anteeksi pelkoa.
- En tarkoittanut satuttaa, halusin vain sinun leikkivän kanssamme! - hän sanoi.
Gisele oli erittäin iloinen saadessaan leikkiä kaikkien kanssa. Ajan myötä hän huomasi, että uinti ei ollutkaan niin vaikeaa kuin hän luuli, ja että oli ihan ok, että hän ei tiennyt, miten jotain tehdään, koska hän voisi oppia!
180 tarinaa huvin vuoksi.
Kustantaja: Ciranda Cultural.
Kysymyksiä
1) Mikä on tekstin otsikko?
V:
2) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
V:
3) Missä tarina tapahtuu?
V:
4) Kuka on tarinan päähenkilö?
V:
5) Mikä Giselen ongelma on?
V:
6) Mitä Lúcio teki Giselelle?
V:
7) Miksi Lucius päätti tehdä tämän?
V:
8) Kuvaa tarina:
Per pääsy
