toiminta tekstin tulkintaPeruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille suunnattu kysymyksillä tekstiin O grande spectacle.
Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa tulostettavaksi PDF-muodossa sekä harjoituksen vastauksineen.
Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Silvia, Júlia, Vera ja Renato kävivät teatterissa. Silvia kirjoitti näytelmän, jakoi roolit ja meni ohjaajan luo. Vera oli päähenkilö ja toimitti puvut. Renato vastasi skenaarion järjestämisestä.
- Enkö aio olla päähenkilö? - valitti Julia.
Vera sanoi nauraen:
– Sinusta tulee tärkein ystäväni.
– Näytelmä tarvitsee musiikkia. Voit olla vastuussa - Renato sanoi.
"Voisimme esitellä näytelmän perheillemme", Silvia ehdotti.
Ystävät aikoivat esittää näytelmän järven rannalla, mutta Vera menetti äänensä. Miten esitys tapahtuisi ilman päähenkilöä?
- Julia, sinä tunnet kaikki linjat ja osaat näytellä keijujen kuningatarta Veran sijaan, sanoi Silvia.
– Mutta en ole yhtä hyvä kuin Vera.
Vera kirjoitti paperille: "Olet mahtava".
Julia veti syvään henkeä ja esitteli itsensä. Joukko sai paljon suosiota, ja näytelmä oli menestys. Julia halasi Veraa sanoen:
- Olet tärkein ystäväni!
180 tarinaa huvin vuoksi.
Kustantaja: Ciranda Cultural.
1) Mikä on tekstin otsikko?
V:
2) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
V:
3) Keitä ovat tarinan hahmot?
V:
4) Mitä ystävät päättivät tehdä?
V:
5) Mikä oli Silvian rooli näytelmässä?
V:
6) Mitä Vera teki näytelmässä?
V:
7) Mikä rooli Renato näytteli?
V:
8) Mikä oli Veran ongelma?
V:
9) Kuka otti Veran paikan?
V:
10) Kuvaa tarina:
Per pääsy
