toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu alakoulun toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille, kysymyksillä, jotka perustuvat tekstiin Ystävä matkan varrella.
Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa tulostettavaksi PDF-muodossa sekä harjoituksen vastauksineen.
Lataa tämä tekstin tulkintaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
SEBRA LILI menetti PERHEENSÄ METSÄN ylittäessä. HÄN KÄVELI PALJON, MUTTA EI LÖYDYNYT TOISTA ELÄINTÄ, jolta KYSY APUA.
Väsyneenä ja surullisena Lili asettui PUUN VARJOON. Yhtäkkiä LECO-LINTU ILMAISI JA KYSYI, MIKSI SEBRA OLI NIIN SUURINEN. Kun LILI SELITTI KAIKEN, LECO sanoi:
– TIEDÄN MISSÄ MUUT seeprat OVAT. TULE MUKAANI!
LECOn johdolla LILI LÖYDÄSI PERHEENSÄ JA OLI ERITTÄIN KIITOS LINTUSTA.
180 TARINAA hauskanpitoon.
Kustantaja: CIRANDA CULTURAL.
1) MIKÄ ON TEKSTIN NIMI?
V:
2) KUINKA monta kappaletta TEKSTISTÄ ON?
V:
3) MITKÄ OVAT TARINAN TÄRKEIMMÄT hahmot?
V:
4) MITÄ SEBRALLE TAPAHTUI?
V:
5) KUKA AUTTI LILIÄ?
V:
6) NYT ON SINUN vuorosi, LUO TÄMÄN TARINAAN LOPPU:
V:
Per pääsy