Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Henkilökohtaisten verbien vastaavuus

Portugalin kielen toiminta, jota ehdotettiin opiskelijoille lukion kolmantena vuotena ja jonka tarkoituksena oli tutkia persoonattomia verbejä. Ehdotetut toimet on suunnattu kolmannen vuoden lukiolaisille.

Voit ladata nämä portugalinkieliset aktiviteetit muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastatut toiminnot.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Henkilökohtaisten verbien yhdenmukaisuus - lukion 3. vuosi - muokattava malli
  • PDF: Henkilökohtaisten verbien vastaavuus - lukion 3. vuosi - valmis painettavaksi
  • Sapluuna: Henkilökohtaisten verbien vastaavuus - lukion 3. vuosi - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:

Sanallinen sopimus - persoonattomat verbit

Lue tämä uteliaisuus sanan "puolikulho" alkuperästä:

puolikas kulho

“ (…)

Portugalin monarkian aikana tuomioistuimen ihmisiä (palvelijoita, sivuja, virkamiehiä jne.), Jotka eivät asuneet palatsissa tai joilla oli edes ruokamerkkejä, ruokittiin työpaikalla. Ruoka tarjoillaan kuninkaan keittiön kirjassa määrättyjen annosten mukaisesti, ja jokaisen annos vaihteli tarjotun palvelun tärkeyden mukaan. Ja niin oli ihmisiä, joilla oli koko kulho, ja ihmisiä, joilla oli puoli kulhoa. "

(Kirjasta Joanan äidin talo, kirjoittanut Reinaldo Pimenta).

Tunnista nyt tämän toiminnan kirjoittajan tekemä riittämättömyys suullisen sopimuksen suhteen. Kirjoita lause uudelleen ja selitä korjauksen syy.

  1. Suluissa ilmoitettu verbi tulisi kääntää monikkomuodossa täyttämään riittävästi seuraavan lauseen aukko:

I. Sinä päivänä ___________ (olla) kaksi esitystä keskusaukiolla.

II. ____________ (Tehdä) kaksi vuotta hän palkkasi yrityksen.

III. Kaikki ___________ (olla) syyt hänen jatkuvaan kapinaan.

Vain mitä on:

siellä.

b) II.

c) III.

d) I ja II.

  1. Määritä suullisen sopimuksen osalta vaihtoehto, jossa riittämätöntä on:

a) Täältä kouluun on kolme kilometriä.

b) Nuo kookospuut olivat todellinen ilo.

c) Tänään on 6. maaliskuuta.

d) Seremoniassa on täytynyt olla noin kaksisataa ihmistä.

Selitä syy kulttuurisen normin puutteellisuuteen:

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Lukion kolmas vuosiHenkilökohtaisten verbien toiminnan yhdenmukaisuusPortugalin kielen toiminta lukion 3. vuosiPortugalin aktiviteetti lukion 3. vuosiaktiivisuus persoonattomista verbeistä
Denyse Lage Fonseca, Accessin kirjoittaja
Denyse Lage Fonseca, Accessin kirjoittaja
on Jul 22, 2021
Matemaattinen toiminta: lisääminen kuvien kanssa
Matemaattinen toiminta: lisääminen kuvien kanssa
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Suorat transitiiviset verbit
Portugalin toiminta: Suorat transitiiviset verbit
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025