Matemaattinen toiminta ongelmatilanteiden kanssa, jotka perustuvat taulukkojen ymmärtämiseen, tämä toiminta on suunnattu peruskoulun neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille.
Voit ladata tämän matemaattisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun suorituksen.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Katso ravintolan menu ja vastaa:
Lounas | |
marmitex |
12,00 |
Kaupallinen |
10,00 |
Johtaja |
15,00 |
Kg: n itsepalvelu |
13,00 |
Juomat | |
Soda 600ml |
6,00 |
Vesi |
3,00 |
Mehu |
4,00 |
Sooda tölkki |
4,50 |
a) Mikä on kallein lounas?
A:
b) Mikä on halvin lounasvaihtoehto?
A:
c) Mikä on kallein juoma?
A:
d) Márcia päätti syödä lounasta itsepalvelussa, lautaseni painoi 500 grammaa ja otin myös yhden purkitetun soodan. Kuinka paljon tilini on jäljellä?
A:
e) Romeo otti yhden marmitexin ja yhden purkitetun soodan, kuinka paljon hän maksoi?
A:
f) Leide tilasi Executive-astian ja yhden veden. Kuinka paljon hän maksoi?
A:
g) Tuca tilasi mainosmateriaalin ja 600 ml soodaa. Kuinka paljon hän maksoi?
A:
h) Kuka vietti eniten ravintolassa?
A:
i) Kuka vietti vähiten?
A:
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
