L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore verbes à l'imparfait. Analysons ce temps verbal dans le texte Goulache? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Soupe hongroise à base de boeuf, oignons et paprika, accompagnée de pommes de terre. Les tribus nomades du IXe siècle cherchaient une nourriture adaptée à leur mode de vie. Ils mangeaient déjà des tranches de viande cuites à feu doux avec des oignons. Dans les camps, on préparait une soupe en faisant cuire cette viande dans de l'eau avec des radis. Plus tard, du paprika et des pommes de terre ont été ajoutés au plat. Le paprika est une épice en poudre à base de piments rouges.
Marcelo Duarte.
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Question 1 - Soulignez le verbe suivant :
"Les tribus nomades du IXe siècle cherchaient une nourriture adaptée à leur mode de vie."
Question 2 - Le verbe souligné ci-dessus a été employé à l'imparfait, car il exprime :
( ) un fait continu dans le passé.
( ) un fait occasionnel dans le passé.
( ) un fait accompli dans le passé.
Question 3 - Identifiez le passage qui contient un verbe à l'imparfait :
( ) « Dans les camps, on préparait une soupe en cuisant cette viande dans l'eau […] »
( ) "Plus tard, du paprika et des pommes de terre ont été ajoutés au plat."
( ) "Le paprika est une épice en poudre à base de piments rouges."
Question 4 – Dans le passage identifié précédemment, le verbe à l'imparfait désigne :
( ) à la 1ère personne.
( ) à la 2ème personne.
( ) à la 3ème personne.
Question 5 – Dans le passage "Ils ont déjà mangé des tranches de viande cuites à feu doux avec des oignons.", l'adverbe ajoute au verbe à l'imparfait une circonstance de :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
Question 6 – Les verbes à l'imparfait qui composent le texte sont-ils au mode indicatif ou au mode subjonctif? Justifiez votre réponse:
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.