activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des troisième et quatrième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O Jardim de Jasmim.
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Jasmim la brebis aimait faire pousser des fleurs, alors elle a fait un beau jardin à l'arrière de la grange de la ferme. Chaque jour, les moutons abreuvaient et parlaient même aux fleurs, pour qu'elles deviennent plus belles.
– Ton jardin s'embellit de jour en jour, Jasmine. Toutes nos félicitations! - dit la vache Lili.
– Vous êtes assez délicat. Vos fleurs doivent être très reconnaissantes – a ajouté Marta le cochon.
- Je m'occupe de chacun d'eux comme s'il s'agissait de mes chiots. Quand ils fleuriront tous, je décorerai la grange avec eux - dit Jasmine.
Des semaines plus tard, toutes les fleurs étaient épanouies et elles étaient si belles que Jasmine se sentit désolée de les cueillir. Les moutons pensaient que s'ils les laissaient là, ils dureraient pour toujours. Et elle l'a fait.
La vache a expliqué à Jasmine que, probablement, dès la fin du printemps, les fleurs mourrait et ferait de la place pour que d'autres naissent, mais Jasmine n'y croyait pas et restait près du jardin tout le temps.
À la fin du printemps, exactement ce que la vache avait dit s'est produit, puis Jasmine a compris la nature des fleurs.
180 histoires à apprécier.
Editeur: Ciranda Cultural.
1) Quel est le titre du texte ?
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2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UN:
3) Qui sont les personnages de l'histoire ?
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4) Qu'est-ce que Jasmine aimait faire ?
UN:
5) Comment Jasmine s'occupe-t-elle du jardin ?
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6) Qu'est-ce que Jasmine a prévu de faire quand toutes les fleurs fleuriront ?
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7) Quand les fleurs fleurissent, qu'est-ce que Jasmine a fait ?
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8) Qu'est-ce que la vache a expliqué à Jasmine à propos des fleurs ?
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9) Expliquez avec vos propres mots, quelle est la nature des fleurs ?
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10) Faites une illustration de l'histoire :
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