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Activité portugaise: Régence verbale

L'activité portugaise, destinée aux élèves de 8e année, vise à étudier le Régence verbale, à travers un fait divers sur une innovation technologique.

Vous pouvez télécharger cette activité en langue portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Activité portugaise: Régence verbale – 8e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Régence verbale – 8e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Régence verbale – 8e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Régence verbale

DroitLe:

S'il n'y avait pas le renforcement technologique qu'un gaucho recherchait. Il y a un peu plus de huit ans, il s'est servi du bout de sa botte pour creuser la terre et découvrir le taux d'humidité du sol, pour tenter de connaître le moment idéal pour activer les pivots d'irrigation. Jusqu'à ce qu'il connaisse une station météorologique qui, installée sur la propriété, permet de déterminer la quantité d'eau dont la plante a besoin. Ainsi, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le

placer du système et enregistre la superficie, le pivot, la culture, le système de plantation, l'espacement entre les rangs et le nombre de plants, afin de recevoir ensuite les recommandations directement des techniciens de l'université.

CAETANO, M. La valeur de chaque goutte. "Globo Rural", non. 312, oct. 2011.

Des questions

Question 1 - Identifier:

a) Le sujet du texte :

b) Le public auquel s'adresse le texte :

Question 2 - Dans « Il y a un peu plus de huit ans, il portait le bout de la botte […] », le pronom mis en évidence fait référence à qui ?

Question 3 - L'extrait « Ainsi, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer système […] » a été réécrit de manière appropriée dans :

a) « Néanmoins, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer du système […]"

b) « Par conséquent, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer du système […]"

c) "Cependant, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer du système […]"

d) "Ainsi, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer du système […]"

Question 4 – Le passage « […] permet de déterminer la quantité d'eau dont la plante a besoin ». a été incorrectement transcrit quant à la régence verbale, en raison de l'omission de la préposition :

a) avec

b) de

c) le

d) à

Question 5 - « Ainsi, lorsque la plantation commence, l'agriculteur entre déjà dans le placer du système et enregistrer la zone […] ». Justifiez l'emploi des verbes au présent dans cette partie du texte :

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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