Activité d'interprétation, destinée aux élèves de 4e ou 5e primaire, cette activité est basée sur le texte « La violette et le colibri ».
Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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Chaque jour, le colibri part à la recherche de sa fleur préférée, la violette. Avec ses ailes étincelantes, le colibri se déplace avec émotion pour embrasser sa bien-aimée.
La violette, aux pétales tendres, attend avec émotion l'arrivée de son amant. Gardez pour lui le parfum le plus sublime et le nectar le plus savoureux.
Cette passion avait duré des semaines, depuis l'éclosion du premier pétale, depuis l'exhalation du doux parfum.
Un beau jour, le colibri retrouve son chéri tout chiffonné, ses pétales n'ont plus la même vigueur.
Le pauvre colibri vole désespérément comme s'il voulait réveiller sa belle violette.
Le printemps touche à sa fin et le colibri et la violette aussi. Les autres oiseaux et les autres fleurs regardent avec angoisse la fin de cette romance printanière.
- C'est toujours comme ça! – Dit la marguerite toute en larmes – Cette romance est impossible, comment le colibri peut-il avoir des enfants violets, et le violet avoir des embranchements de colibris ?
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Quels sont les personnages principaux du texte ?
UNE:
3) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?
UNE:
4) Quelle est la fleur préférée du colibri ?
UNE:
5) Que donne la violette au colibri ?
UNE:
6) Combien de temps a duré la passion entre le colibri et la violette ?
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7) Comment était le colibri quand il a vu sa bien-aimée toute chiffonnée ?
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8) Que pense Daisy de ce roman ?
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9) Quelle est votre opinion sur ce roman? Expliquez votre réponse en vous rappelant que cela ne peut pas être la même chose que la marguerite.
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10) Faire une illustration de l'histoire,
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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