activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Le prince et ses trois désirs.
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Il était une fois un jeune prince très gentil, qui prenait toujours bien soin de son peuple. Alors la fée marraine lui a accordé trois souhaits. Comme toujours, son premier souhait était pour son peuple. Il souhaitait que tous les habitants de son royaume soient riches et en bonne santé! Son deuxième souhait était de pouvoir voir l'avenir. Et son troisième souhait était de trouver son véritable amour. Sa fée marraine lui a accordé ses deux premiers souhaits, mais lui a dit que son troisième souhait prendrait du temps, car le véritable amour ne peut pas être trouvé, il doit être mérité.
Le royaume a prospéré et le peuple était heureux de bonne santé et de prospérité !
Chaque fois qu'ils rencontraient leur prince, ils le remerciaient pour ses bénédictions et le louaient.
Puisque le prince voyait l'avenir, il savait que son troisième souhait était entre les mains de son peuple.
Il a commencé à voyager de loin en faisant de bonnes et de grandes œuvres pour son peuple.
Il aidait les pauvres et protégeait les faibles. Puis, un beau jour, il rencontra son véritable amour dans une petite ferme. Elle a été immensément impressionnée par ses bonnes œuvres et l'aimait profondément pour toujours !
Auteur inconnu.
1) Quel est le titre du texte ?
UN:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UN:
3) Qui est le personnage principal de l'histoire ?
UN:
4) Qu'a-t-il gagné en étant gentil ?
UN:
5) Quels étaient les désirs du prince ?
UN:
6) Pourquoi le troisième vœu n'a-t-il pas été exaucé tout de suite ?
UN:
7) Comment le peuple a-t-il traité le prince ?
UN:
8) Où le prince a-t-il trouvé son amour ?
UN:
9) Si tu avais 3 souhaits, lequel choisirais-tu? Justifiez votre réponse.
UN:
10) Faites une illustration de l'histoire :
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