L'activité portugaise, destinée aux élèves de 8e année, propose l'étude de placement pronominal, à travers un fragment de texte, qui explique la technique du séminaire.
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Le séminaire est un instrument qui vise à permettre à un exposant de transmettre des informations à un public profane sur un sujet de recherche précis. Pour que les auditeurs puissent profiter de l'information, il est nécessaire que l'exploitant en fasse usage, avec l'efficacité, le langage oral, ainsi que les ressources matérielles, si nécessaire dans le présentation. Par conséquent, lorsque vous souhaitez enseigner des présentations de séminaires à des étudiants, il est essentiel que le travail soit planifié et organisé. Il ne faut pas oublier que l'objectif principal de la tâche (transmettre efficacement l'information) doit être garanti.
SILVA, I. RÉ. Séminaire pédagogique. Nouvelle école. São Paulo: avril, sept. 2005.
Question 1 - Le but du texte est:
a) critiquer
b) divertir
c) instruire
d) informer
Question 2 - Identifier le but du séminaire :
Question 3 - Dans le passage « […] que l'exposant utilise efficacement la langue orale, Doncaimer de ressources matérielles […] », le connecteur en surbrillance en indique une :
a) ajout
b) comparaison
c) conformité
d) exemplification
Question 4 – Dans "C'est pourquoi, lorsqu'on veut enseigner des présentations de séminaire à des étudiants, il est essentiel que le travail soit planifié […]", le terme souligné établit une relation de :
la condition
b) opposition
c) accorder
d) conclusion
Question 5 - "Non si peut perdre de vue l'objectif principal de la tâche […] ». Expliquez la position du pronom non accentué dans ce segment :
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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