L'activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année du primaire, vise à étudier le pronoms personnels obliques. Quand les pronoms personnels sont-ils classés de cette manière? Quand ils fonctionnent comme un objet ou un complément! Nous les analyserons dans le curieux texte qui nous parle de la gâteau passé!
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Les premiers gâteaux étaient très différents des actuels. Leur texture ressemblait plus à du pain et, en l'absence de sucre raffiné, ils étaient sucrés au miel. Pour le faire pousser, on a utilisé de la levure biologique, composée de cellules de levure
Saccharomyces cerevisiae. Ces micro-organismes utilisent le sucre présent dans la pâte pour se multiplier, un processus appelé fermentation, qui génère de l'alcool et du dioxyde de carbone. Le dioxyde de carbone dilate la pâte, la rend molle et avec les petits trous que nous voyons dans les pains, les pizzas et les gâteaux une fois qu'ils sont prêts. La première levure chimique instantanée a été développée en 1843, par un Anglais du nom d'Alfred Bird, mais elle n'a commencé à être produite et commercialisée qu'en 1855. Avant cela, comme il n'y avait pas non plus de levure biologique disponible à la vente, les gens qui voulaient faire leurs recettes devaient cultiver leur propre levure.Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 175. Disponible en: .
Question 1 - Le « a » est un pronom personnel oblique dans l'extrait :
( ) « Sa texture ressemblait plus à du pain […] »
( ) “[…] le rendant doux et avec des petits trous […]”
( ) « […] mais il n'a commencé à être produit et commercialisé que […] »
Question 2 - Dans l'extrait mentionné ci-dessus, le pronom oblique « a » a la fonction syntaxique de :
( ) matière.
( ) Objet direct.
( ) objet indirect.
Question 3 - Dans « To make it grow […] », le pronom personnel oblique « lo » désigne :
( ) au pain.
( ) au miel.
( ) au gâteau du passé.
Question 4 - Soulignez le pronom personnel oblique qui compose ce fragment :
« Ces micro-organismes utilisent le sucre présent dans la pâte pour se multiplier […] »
Question 5 - Dans le fragment ci-dessus, le pronom personnel oblique indique :
( ) la voix active d'un verbe.
( ) la voix passive d'un verbe.
( ) la voix réfléchie d'un verbe.
Par Denyse Lage Fonseca Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête
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