activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur l'ara hyacinthe. Elle mesure de 73 à 95 cm de long et pèse jusqu'à 1,5 kg. La connaîtrons-nous mieux? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de Word dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité avec les réponses.
Téléchargez cet exercice de compréhension en lecture sur :
ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lire:
Le grand ara rouge mesure de 73 à 95 cm de long et pèse jusqu'à 1,5 kg. La couleur qui lui donne son nom est prédominante, mais il a toujours les ailes bleues avec une bande verte.
Lors de la formation d'un couple, cette union est pour toujours - une caractéristique de la famille des Psittacidés. Lorsqu'ils ont des petits, le mâle et la femelle prennent soin d'agrandir les trous qu'ils font dans les troncs creux des palmiers ou dans les parois rocheuses, afin de les protéger des prédateurs naturels.
La dévastation des forêts et le retrait d'individus de leur habitat (pour le trafic et le commerce illégal) menacent également leur survie. À tel point que l'ara hyacinthe est déjà absent de vastes parties de son aire de répartition.
Une curieuse habitude de cet oiseau est le fait qu'il se nourrit de terre et d'argile (généralement riche en minéraux). L'explication la plus courante est qu'ils font cela pour neutraliser les toxines qu'ils ingèrent lorsqu'ils consomment des fruits non mûrs. Le grand ara rouge peut vivre 60 ans.
Disponible en:. (Avec coupe et adaptations).
Question 1 - Montre:
"Le grand ara rouge mesure de 73 à 95 cm de long et pèse jusqu'à 1,5 kg."
Cet extrait est :
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
Question 2 - Dans le passage "La couleur qui donne elle le nom est prédominant, mais il a toujours les ailes bleues avec une bande verte. », le terme souligné désigne :
Question 3 - Dans "Quand il forme un couple, cette union est pour toujours - une caractéristique de la famille des Psittacidae.", le tiret indique :
( ) une conclusion.
( ) une explication.
( ) un exemple.
Question 4 – Relire:
« […] le retrait des individus de leur habitat (pour trafic et commerce illégal) […]”
Le fragment souligné révèle :
( ) les conditions de retrait des individus de leur habitat.
( ) aux fins de retirer des individus de leur habitat.
( ) les conséquences du retrait d'individus de leur habitat.
Question 5 – Dans la phrase « A tel point que l'ara rouge déjà est absent de grandes parties de son aire de répartition. », le terme en surbrillance indique :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
Question 6 – Dans la partie « L'explication la plus récurrente est qu'ils font ça pour neutraliser les toxines […] », le mot « ceci » :
( ) corrige les informations.
( ) récupère les informations.
( ) annonce une information.
Question 7 – Dans "[…] qui ingèrent lorsqu'ils consomment des fruits verts.", les verbes expriment :
( ) Actions.
( ) États.
( ) caractéristiques.
Question 8 – Identifiez le segment qui contient une opinion sur un fait :
( ) "[…] comme un moyen de les protéger des prédateurs naturels."
( ) "Une curieuse habitude de cet oiseau est le fait qu'il se nourrit de terre et de boue [...]"
( ) "Le grand ara rouge peut vivre 60 ans."
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
