Activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur adverbes d'intensité. Analysons ces adverbes dans le texte chat maure? Pour cela, répondez aux questions proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité de langue portugaise dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité avec les réponses.
Téléchargez cet exercice de portugais sur :
ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lire:
Contrairement à la plupart des chats sauvages, le jaguarundi préfère chasser pendant la journée lorsqu'il est le plus actif. Ils commencent à se déplacer juste avant l'aube jusqu'à juste après le crépuscule. Bien qu'ils soient très habiles à se déplacer dans les arbres, ils préfèrent chasser au sol. Généralement, ce sont des animaux aux habitudes solitaires, pouvant tolérer la présence d'autres individus sur leur territoire. Dans la nature, la plupart des observations concernent des individus solitaires, mais en captivité, ils sont assez sociables.
Disponible en: .
Question 1 - Soulignez l'adverbe d'intensité ci-dessous :
"Contrairement à la plupart des chats sauvages, le jaguarundi préfère chasser pendant la journée lorsqu'il est le plus actif."
Question 2 - Dans « Ils commencent à bouger peu avant l'aube […] », le terme « peu » est :
( ) adjectif.
( ) pronom indéfini.
( ) adverbe d'intensité.
Question 3 - Cochez le segment qui contient un adverbe d'intensité :
( ) "Bien qu'ils soient très habiles à se déplacer autour des arbres […]"
( ) « Ce sont généralement des animaux solitaires […] »
( ) "[…] pouvoir tolérer la présence d'autres individus sur leur territoire."
Question 4 – Montre:
"Dans la nature, la plupart des observations concernent des individus solitaires, mais en captivité, ils sont assez sociables."
Dans ce passage, il y a un adverbe d'intensité. Identifiez-le :
Question 5 – L'adverbe identifié ci-dessus intensifie le sens de :
( ) un verbe.
( ) un adjectif.
( ) un adverbe.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.