Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions sur le texte: Enseigner à Aconchego à siffler.
Cette activité de compréhension de lecture est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.
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M. Ptero prend une tasse de café à la cafétéria ce matin. Aconchego, le chiot tout doux, est dans son enclos dans le coin de la pièce.
– Hé, Aconchego, tu sais siffler? – demande M. Ptero.
- Siffler! Siffler! – gazouille-t-elle. Cosiness n'a aucune idée de ce qu'il dit.
– Non, je veux dire… tu sais comment faire ça ?
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Que fait M. Ptero ce matin ?
UNE.
3) M. Ptero demande si Aconchego sait quoi faire ?
UNE.
4) Quand Frili s'approche d'eux, que dit-il à M. Ptero ?
UNE.
5) Le confort peut-il siffler ?
UNE.
6) Quels sont les caractères du texte ?
UNE.
Par Hélia Higa.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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