activité mathématique, proposé aux élèves de quatrième et cinquième années du primaire, avec des situations-problèmes d'addition et de multiplication.
Vous pouvez télécharger ce activité mathématique dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.
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ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1) Un agriculteur a fait de la confiture de pêches pour gagner un revenu supplémentaire. Elle a vendu 28 confitures à des ouvriers agricoles et livré 12 confitures à un magasin. Sachant qu'il restait 7 confitures à vendre, combien de confitures a-t-elle faites en tout?
UN:
2) Carlos a listé toutes les marques de vêtements du magasin. Dans leur liste, 17 marques étaient destinées aux adultes, 12 marques étaient destinées aux adolescents et 8 marques étaient destinées aux enfants. Combien de marques de vêtements le magasin propose-t-il?
UN:
3) À la fin de la journée, la caissière du zoo a compté tous les billets vendus. Ils ont vendu 123 billets adultes, 100 billets enfants et 23 billets seniors vendus, combien de billets ont été vendus au total ?
UN:
4) Il y a 32 tablettes de chocolat et 16 boîtes de jus sur le comptoir. Il y a deux boîtes de tablettes de chocolat dans le débarras. Si chaque boîte contient 24 tablettes de chocolat, combien y a-t-il de tablettes de chocolat au total?
UN:
5) L'agent de bord remplit le chariot avec 67 canettes de soda, 25 canettes de jus et 15 boîtes de biscuits. Combien y a-t-il de boissons dans le chariot?
UN:
6) L'orphelinat de la ville avait 40 boîtes de sauce tomate en stock et ils en ont reçu 47 autres le mois dernier. Combien de boîtes de sauce ont-ils?
UN:
Par accès