Activité portugaise, adaptée aux élèves de la neuvième année de l'école primaire, avec des questions visant à l'étude de phrases verbales dans le futur. Les élèves sont surtout orientés vers l'identification de ces phrases et des idées qu'elles expriment dans le cadre d'une réflexion Calvin et Harold se déshabillent. Pratiquons-nous en répondant aux questions proposées ?
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Bill Watson. « Il y a quelque chose qui bave sous le lit » – Les aventures de Calvin et Harold. São Paulo: Conrad, 2008, p.99.
Question 1 - Dans le passage « Quels animaux
ça ira maintenant […] », la phrase au futur en surbrillance pourrait être remplacée par le verbe :a) faire
b) a fait
c) serait
d) fera
Question 2 - Dans l'extrait « Ciels, que penseraient les gens si les animaux […] », l'expression à l'avenir « trouveraient » était infléchie de la manière suivante :
a) indicatif
b) subjonctif
c) impératif affirmatif
d) impératif négatif
Question 3 - L'utilisation de l'expression « chercherait » indique quelque chose :
un droit
b) terminé
c) hypothétique
d) prévisible
Question 4 – « Une fois les nouvelles maisons terminées, il faudra élargir les rues […] ». Identifiez la phrase au futur qui compose cette partie du texte :
UNE:
Question 5 - La phrase au futur, identifiée dans la question précédente, exprime :
a) une demande
b) une hypothèse
c) un souhait
d) une obligation
Question 6 – Réécrivez les phrases suivantes, en remplaçant les phrases au futur par les verbes équivalents de sens :
a) "[…] et bientôt toute cette zone sera un grand centre commercial."
UNE:
b) "Et à la fin, il n'y aura plus de belles places."
UNE:
Question 7 – Cochez l'alternative qui contient la réécriture de la phrase « Qu'est-il arrivé aux arbres? » au futur passé :
a) « Qu'arrivera-t-il aux arbres? »
b) « Qu'arriverait-il aux arbres? »
c) « Qu'arrivera-t-il aux arbres? »
d) « Qu'est-il arrivé aux arbres? »
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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