L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse pronoms démonstratifs. Analysons-les dans le texte qui présente le film rêves de glace? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de CM2, à propos de l'assemblée générale des souris. Une fois, les souris, qui vivaient dans la peur d'un chat, ont décidé de tenir une réunion pour trouver un moyen de mettre fin à ce désordre éternel.. Ont-ils réussi à régler le problème? Découvrons-le? Alors, lisez bien l'histoire! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, explore
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activité mathématique, proposé aux élèves de troisième et quatrième années du primaire, avec des situations-problèmes d'addition, de soustraction et de multiplication.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, s'adresse articles définis. Analysons-les dans le texte qui nous présente Tigrou - Le film? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur sujet simple. Que diriez-vous d'analyser ce type de sujet dans le texte Os fourmiliers? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte O coque de l'escargot.
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L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore verbes au gérondif. Nous analyserons cette forme nominale dans le texte sur La chauve-souris à dos nu? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, à propos d'un petit oiseau. Quel oiseau serait-ce, hein? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur pronoms. Que diriez-vous de les analyser dans le texte Comment les huîtres font-elles des perles ? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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