activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur l'épée magique. C'est l'histoire d'un jeune homme qui avait trop peur pour se battre... Alors ses amis lui ont donné une épée en disant que c'était magique... Croyait-il cela? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Il y a une très, très vieille histoire, de l'époque des chevaliers en armure étincelante, à propos d'un jeune homme ordinaire qui avait trop peur de tester ses compétences avec des armes lors du tournoi local.
Un jour, ses amis ont voulu lui jouer un tour et lui ont donné une épée en disant qu'elle avait un pouvoir magique très ancien. L'homme qui la maniait ne serait jamais vaincu au combat.
À leur grande surprise, le jeune homme a couru dans le tournoi et a utilisé le cadeau, remportant chaque match. Personne n'avait jamais vu une telle vitesse et une telle audace dans l'épée.
A chaque tournoi, la nouvelle de sa maîtrise se répandait et il ne tarda pas à être applaudi comme le premier chevalier du royaume.
Finalement, pensant que cela ne ferait pas de mal, un de ses amis a révélé la blague, avouant que l'instrument n'avait rien de magique, c'était juste une épée ordinaire.
Aussitôt le jeune chevalier fut saisi de terreur.
Debout au bord de la zone de combat, ses jambes tremblaient, son souffle se coinçait dans sa gorge et ses doigts perdaient leur force. Incapable de continuer à croire en l'épée, il ne croyait plus en lui-même.
Et n'a plus jamais concouru.
Disponible en:. (Avec coupe).
Question 1 - Relire:
"Un jour, ses amis ont voulu lui jouer un tour et lui ont donné une épée en disant qu'elle avait un pouvoir magique très ancien."
Identifiez le passage où le texte révèle le "pouvoir magique" de l'épée, selon la farce jouée par les amis :
Question 2 - Dans "[…] le jeune homme se précipita vers le tournoi et mit à profit le cadeau, gagnant tous les combats. », l'expression soulignée était utilisée pour :
( ) reprendre l'épée.
( ) présenter l'épée.
( ) caractérisent l'épée.
Question 3 - Montre:
"Personne n'a jamais vu une telle vitesse et une telle audace dans l'épée."
Cet extrait est :
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
Question 4 – Selon le texte, « le jeune chevalier fut pris de terreur », lorsque :
( ) la nouvelle de sa bravoure se répandait.
( ) était considéré comme le premier chevalier du royaume.
( ) un de ses amis a avoué que l'épée n'était pas magique.
Question 5 – Dans le segment "[…] les jambes tremblaient, le souffle était emprisonné dans la gorge et les doigts perdaient de leur force.", le terme "e" indique :
( ) faits qui s'additionnent.
( ) faits qui alternent.
( ) faits contrastés.
Question 6 – Dans la partie "E Jamais le plus concouru. », le mot souligné indique :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
Question 7 – Le texte sur l'épée magique est destiné à vous faire réfléchir. Quelle réflexion propose-t-il ?
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
