Interprétation du texte: Souris en l'air

Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions sur le texte: Des rats dans l'air.

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Interprétation du texte: Souris dans l'air – 4e année – Modèle modifiable
• PDF: Interprétation du texte: Souris en l'air – 4e année – À imprimer
• Modèle: Interprétation du texte: Souris en l'air – 4e année – Avec réponse
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

rats en l'air

- Un deux trois et c'est parti! – dit Otto, tout excité.
Cela dit, Raton a laissé tomber l'épi de blé, envoyant instantanément son ami voler.
- Wow! Je vole!
Les amis de Raton formaient une seule file pour sortir eux aussi.
- Mon tour! Mon tour! - crièrent toutes les autres souris, agitées. - Maintenant c'est moi !
Tout le monde a parfaitement compris comment cela fonctionnait. Il ne fallut pas longtemps avant que plusieurs rats volent à travers le champ de blé. Ils ont même organisé un groupe qui se tenait sur chaque épi de blé pour faire descendre tout le monde en même temps. Otto était fier que son idée ait été si bien acceptée par ses amis. Et le rat qui ne croyait pas que ça marcherait? Il s'apprêtait à voler dans les airs.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qui a laissé tomber l'épi de blé et a envoyé son ami voler ?
UNE.

3) Que faisaient les souris ?
UNE.

4) Qu'est-ce que les souris ont organisé pour les faire décoller toutes en même temps ?
UNE.

5) Comment Otto s'est-il senti ?
UNE.

Par Camila Farias

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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