Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Quand les poulets ont des dents.
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– Maman, quand pourrai-je marcher où je veux sans avoir à retourner en nourrice? - Demanda le petit Tibu.
– Quand les poules ont des dents! - Répondit Doli, distrait.
Dans le poulailler, Tibu :
– Quand aurez-vous des dents ?
– Nous les dents? Parce que? - Demanda un poulet.
"Parce que maman a dit que je n'aurais plus besoin de son lait 'quand les poulets auront des dents'", a expliqué Tibu.
Les poulets ont alors décidé de jouer avec Doli. Un peu plus tard, la chèvre a vu arriver trois poulets avec des dents.
– Prêt, maman! – dit Tibu. - Je peux sortir?
Devant les trois poules aux dents de coquille d'œuf, Doli ne put s'empêcher de rire :
– D'accord, je suis d'accord mon Tibu! Peut aller! – Le gamin est sorti tout content.
Les trois poules arrachèrent leurs fausses dents, et Doli continua de rire, car elle savait que Tibu reviendrait bientôt pour boire du lait et gagner de l'affection.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Qu'est-ce que le petit Tibu a demandé à maman ?
UNE.
3) Qu'a dit la maman de Tibu ?
UNE.
4) Quelle question Tibu a-t-il posée aux poulets ?
UNE.
5) Qu'est-ce que les poulets ont décidé de faire ?
UNE.
6) Quand Doli a vu arriver trois poulets avec des dents, qu'est-ce que Tibu a dit à maman ?
UNE.
7) Pourquoi Doli a-t-il laissé partir son fils Tibu ?
UNE.
Par Hélia Higa
À réponses sont un lien au-dessus de l'en-tête.
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