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Interprétation du texte: la toile d'araignée

Interprétation de textes destinée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire. Le texte utilisé dans cette interprétation est « La toile d'araignée ».

Vous pouvez télécharger cette activité portugaise en PDF prêt à imprimer, dans un modèle Word éditable ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette interprétation sur :

  • Mot: Interprétation du texte: La toile d'araignée - 4e ou 5e année - Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: La toile d'araignée – 4e ou 5e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: La toile d'araignée - 4e ou 5e année - Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

LA TOILE D'ARAIGNÉE

J'ai dû aller au grenier pour trouver de vieux journaux. Comme chacun le sait, le grenier est l'endroit le moins propre de la maison. Les visiteurs ne sont jamais invités au grenier.

Le grenier, plein de malles, de valises et de caisses, n'est jamais utilisé pour organiser des anniversaires. Ce n'était peut-être pas une si mauvaise idée...

Moi entrant dans le grenier, et me cognant dans une toile d'araignée.

– Quel manque de considération, – agité l'araignée. – Une toile qui m'a donné tant de mal à fabriquer !

- C'était un accident. Désolé - je lui ai dit, un peu creux.

"Celui qui gâte, le répare", m'a-t-elle crié.

– Mais je ne sais pas tisser des toiles d'araignée.

- Alors, n'avait pas déchiré. Celui qui le gâte, le répare, a-t-elle insisté.

Je n'ai rien fait d'autre. J'ai demandé à un tisserand, à une brodeuse et à une femme qui travaille dans la maille de m'instruire. Chacun m'a appris ce qu'ils savaient et moi aussi bien, avec une aiguille très fine et un fil de nylon encore plus fin j'ai passé mes journées au grenier cracher la toile d'araignée, avec tant de responsabilités dans ma vie, tant d'histoires à raconter, et l'une d'entre elles m'a succédé.

Même si l'araignée était silencieuse, mais ce n'est pas le cas :

Celui qui gâte, répare et défausse toujours mon travail :

Quelle maladresse, quelle horreur. Plus de jours, moins de jours, je deviens aussi nerveux et dis à l'araignée de raconter des histoires à ma place. J'ai toujours voulu voir si elle pouvait faire le travail.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Où se passe l'histoire ?

UNE:

3) Quel est l'endroit le moins propre de la maison ?

UNE:

4) Qu'est-ce qui est stocké dans le grenier ?

UNE:

5) En entrant dans le grenier, que s'est-il passé ?

UNE:

6) Qu'a dit l'araignée ?

UNE:

7) Qu'a fait le propriétaire de l'araignée ?

UNE:

8) À qui le propriétaire de l'araignée a-t-il demandé des instructions pour tisser la toile ?

UNE:

9) Cherchez dans le dictionnaire la signification des mots en gras dans le texte, puis formez une phrase pour chacun.

A) Barafustou :

B) Cosip:

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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